「たった(💖)今。僕(⛏)(pú )、道具(jù )をうちに置(zhì )くと、(✖)す(🌋)ぐ来たんだよ。」
彼は、そんな謎の(🏣)よう(🦑)な言(🐸)葉を残して、さ(👳)っさとその場をはなれ(🌟)てしまっ(💽)た。
「しかし、そ(📜)れな(🏈)ら、な(🧡)おさ(🎐)らこ(🈺)ん(🕎)な時(⛓)に(🍯)は活躍しそうな(🎯)ものじゃ(🙁)ないか。」
「君(🔞)らはすこし本田を買いかぶ(🖋)っ(😷)ていや(💂)しない(🗾)か(👣)ね。」
その時(🍞)、教(jiāo )員(yuá(⏹)n )室(🎀)(shì )との(🗽)間の戸(😜)ががらりとあいて、教頭(tóu )の西山先(xiā(🏂)n )生が(🏿)はいって来(lái )た。西山(shā(🐯)n )先(xiā(🐄)n )生は、三角形のまぶ(🛌)た(🧕)の奥に(🧝)小さ(🛌)な眼をいつも(☝)鋭く光(guāng )らせている先生だったが、この時はいやににこ(🌵)にこしていた。手(📺)に小さな(👖)紙片(piàn )をも(💝)ってい(🍣)たが、そ(🔠)れを(🌂)默っ(🌋)て(🐡)校長に渡すと、(⛲)すぐまた教(jiā(🛺)o )員室の方にひきか(🔥)えし(⛵)た。校長(👥)(zhǎ(🛎)ng )はその紙片(🕷)を見て何度もうなず(🏝)いた。そして、それを(🌗)もみ(💯)く(😿)ちゃにして(🤕)机の下の塵(chén )籠(lóng )ちりかごになげ(🏣)こむと(🐎)、今までとは(😪)う(🅿)っ(🥇)て(⚫)変った落(luò )ちつ(🔏)きぶり(⏰)を見(📶)(jià(📍)n )せ(🈲)、ゆっ(❓)たりと椅(🎬)子(zǐ )に腰をおろし(🍌)なが(⚫)ら(🥚)言った。「そう(🥦)むきになるこ(📹)とはない。私(🍀)(sī )はさっきも言っ(🤺)たとおり君(🐅)らの気(💛)持(🏬)に(🐤)は十分同情してい(😫)る(🐟)んだ。君らが(👟)血を(🍍)流(liú )し(💠)て書いたものをま(🕘)るでむだ(💷)にするなん(😂)て、第一(yī(✔) )、人(🕎)間として(🌐)そん(🦇)なことが出(chū(🔈) )来る(👉)もので(🎹)はな(😳)い。幸(xìng )い(🥜)今日は県庁に出掛(guà(⛎) )る用事も出来たし(♋)、知事(shì )閣下(🐏)(xià(🦒) )に直接お目(mù )にかかれるか(📯)どうかはわ(🥕)からないが、学務(wù )課までに(🧦)は(🗨)この願(yuàn )書(🤞)を必ず出(chū )し(🔡)て(🕢)おくよ。そ(🔋)れで、今度は私の方から君(🚷)らに願って(🛷)おき(⛱)たい(😻)が、(💖)どうかみんなが落ちついて教(jiāo )室に出るよ(🦈)う(🥞)にしてくれ(🕤)たま(🍲)え。変にさわいだりして知事(shì )閣下の面目(mù )をき(🏃)ずつける(🗳)ようなことになっては(🐅)、(🤾)何(🍷)もかも(🍤)ぶち(✌)こわしになるん(🤡)だ(♿)から。いいかね。
この採(🕕)点(🤽)表(♋)の波(bō )紋は決して小さくなかった。押(yā )しよ(🐁)せた生徒たちにまじって、あと(😓)では先生た(📓)ち(🕝)ま(💲)でが代る代るのぞきに来た。生(shēng )徒たちは、採(cǎi )点(🧤)表に(🚗)のっ(😫)ている先生が来ると、(💐)一々(📇)その点数(💋)(shù(🌱) )を大声(🦎)で叫んだ。中(📒)には、備考欄まで読(dú )みあげる者もあった。先(😼)生の(🐜)中には、自(🌽)分で(🈳)自(zì )分の綽(chāo )名を(🚯)よく知(📕)(zhī )っ(🏆)てい(🙌)る先生もあり、そうでない先生(🧕)もあっ(🔽)たが(👉)、(🖕)そんなこと(🤼)で、どの先生(💇)もいやでも(🗜)自分(📦)(fèn )の綽名(mí(🦎)ng )をはっき(🌀)り知(zhī )らされ(🌗)るという(🧥)結(jié )果(📒)になっ(😺)た。もっとも、中(🔤)(zhō(📵)ng )学の先生で、(🎈)自分(fè(🍚)n )にか(🔪)ぎって綽名はないな(🏽)どと安心(🏄)して(🍹)い(🍧)る(😝)ほ(🔨)ど(⏮)いい気な先生(shēng )はないはず(🎻)なのだから(💗)、それは大し(🏊)たことでは(👛)なかったかも知れない(👬)。しかし、綽名(🤫)とい(🗿)っ(💏)しょ(🐪)に、自分の点(⌛)数(shù )と(🗳)きびし(😄)い評語(🐧)とを知らなければ(🐒)な(🌐)らな(🔔)かった(🐷)ということは(🎬)、何といっても最(zuì(🏐) )近(🤪)の大(🐯)(dà )きな(🕙)試煉であ(📏)ったに相違ない(📽)。ある先生(shē(🌈)ng )は顔(yá )をひきつら(💝)せ(😊)てガラス戸のまえに棒立になり、ある先(🍪)(xiā(🚊)n )生(🚳)(shēng )は一(😘)た(🥋)ん顔をまっかにしたあ(🏷)と、強(🍞)いて微(😿)笑をもらした(😥)。しかしどの先生(📽)も最後には、自(🐊)分にはまる(🛁)で関係の(🍟)な(🈶)いことだ、といったような顔(🐔)をしてその場を(🐖)立ち去った。ただ「あ(🍎)ざらし」先生(🍪)だけは、その綽名(🎻)が自他共にゆるす(🦐)ほど有名に(🤾)なってい(👀)て、(🐏)ごまかしがきか(🐙)なかっ(🛄)たためか(✌)、それとも、備考(kǎo )欄にあ(📕)った通り、事実(💛)粗野の稚気ある性格(👩)の持主で(🌲)あ(🔱)っ(🚀)たためか(🥃)、その大(🌀)き(📑)な口を思いきり横にひろげて、よごれた上(🗜)歯(chǐ )をむき出し、天(🚏)井(❗)を向いた鼻の下(🤛)に灰(huī )色のあらいひ(🐷)げを(⤴)針のよう(😲)に立て(🦕)、内をのぞき(😛)な(💾)が(🏺)ら、「わ(🐶)っは(🖤)っは」と(🍝)笑った。そして、「わしだ(🐍)けは合(🚦)格の(🤱)見(jiàn )込(🐯)があ(🏵)るちゅ(👞)うの(🍎)か。どうかよろしくたのむよ(🕹)。」と言(👼)うと、くる(🔅)りと(🤤)うしろを向いて、もう一(🐛)(yī )度(👝)「わっはっは(😋)」と笑い、歯をむき(🥉)出し(🚋)たまま、むらがっている(🏬)生徒たちを押(🌛)しわ(💢)けて(🚳)帰(☕)(guī )って行った。
「話(huà )って何だい。」(🍐)
「いやね、道江(✖)のために、男同士(shì(📲) )がけんかをはじめた(🤴)りしちゃあ。」
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