「最早(zǎ(🍊)o )マイり(🔼)まし(🦆)たかネ(🅰)」と学士も笑った。
その人(ré(✊)n )は身を斜めにし、う(📹)んと腰に力を入(⛸)(rù )れて、(😆)土(🥟)の(🤧)塊かたまりを掘起(qǐ )しな(🍊)がら話した。風が来て青(qīng )麦を渡る(🚋)のと、谷川の音と、その(🅿)間には蛙の鳴声(shēng )も(🎫)混(hún )って、どうかす(🕷)る(🏔)と二(🚓)人(🆙)の(🤕)話はとぎれとぎれに(🐂)通(🔜)ずる。
しばらく(🚑)石のような(🛳)沈(shěn )黙が続い(🦕)た(🏪)。そのうちに微かすかに酔が(♑)学(xué )士(🏏)の顔(yá )に上(👵)った。学者らし(⏯)い長い眉だ(👈)けホンノリと紅(hóng )い顔の(⛏)中(zhōng )に際立(lì )きわだっ(🈹)て斑(bān )白(bá(💼)i )はんぱ(🔈)くに見え(📥)るよう(✔)に成っ(🏾)た(🐾)。学士(😅)は楽しそうに両手(shǒu )や身体(📪)(tǐ )を(🆚)動(🔣)かして、胡(hú )坐あぐらにやったり(📭)、(🌜)坐(🌲)(zuò )り直したり(🌷)し(🚡)ながら(🚅)、(🎢)高瀬(📅)(lài )の方を見(jiàn )た。そして話の調子を変えて、(🚻)
誘うように言(✳)う学(😅)士(🏏)と連(lián )立(😆)(lì )っ(💇)て、高瀬は(🌂)やがて校舎の前の石段を(🦍)降り(✖)た(🎪)。
「(🖤)ポツン(👷)」(🆓)と体(😭)操の教師は混(🔊)返まぜかえ(🤨)すよう(☕)に。
「お内儀さん、(🔬)今日(rì )は(🎍)何(🐝)か有り(♉)ます(🌏)かネ」
(🅰)と学士は今(🐖)までに(📎)ない(📴)忸々な(😭)れ(🐂)な(📵)れしい調子で(😕)話(⛽)(huà(😦) )し(🧤)掛けて(🥢)、高(👐)瀬と一緒に石垣(yuán )側わきの段(😗)々を貧しい(⏲)裏(🎽)町の(🦏)方へ降りた。
と言(yán )った。そういう大(🚎)尉(🥁)は着物か(⬛)ら羽織(zhī(🎅) )まで惜げもなく筒(tǒng )袖に(🤠)して(🧢)、塾のために働(dòng )こうという意(yì )気込(🐥)を示(🦋)していた。
と高瀬が桜(🤘)井先生(🎻)(shēng )と正(🔴)木(⏫)大尉(🗒)との居(🕌)る前(qián )で言(😆)うと、大尉(wèi )は笑って、
翌(🏇)朝高瀬は塾へ出(chū(🤾) )よう(🚘)として、例のように鉄道の踏切のところへ(🐧)出(chū )た。線路を渡って行く塾の生徒などもあ(💄)った。丁度(dù )そこで与良町よらまち(🐯)の方(📯)からやって来(lái )る子安に(🍡)逢った(🏈)。毎時(shí )いつも言い(🏢)合(⏲)せたように(🍪)皆なの落(luò )合う(✌)ところだ(⏭)。高瀬は(🧛)子(🙎)安を待(dài )合せ(⛺)て(🍲)、一(💄)諸に塾の方へ歩(bù )いた(🍄)。
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