フェラ 動画《葵 つかさ エッチ》2行目ライン
葵 つかさ エッチあらすじ
「(♉)僕、道づれ(🎖)は出(🔫)来(lái )ないけど、見張(💪)りならやります。」
「(😗)それな(👗)らいいけれど、――」
次郎(láng )は何(hé(🐂) )でもないような調子でそう言(❗)い(🌻)ながら、メスをあ(🚚)て(🌓)られるまえの、(🙋)ひ(♑)や(🥛)ひやした気(qì )持で道(🕎)江の(🚁)答えを(👯)まっ(🚛)た。しか(📂)し、道江が(🚤)答えるま(🚛)えに(⚫)、敏子が口をは(🌅)さんだ。
しまりのない口(kǒ(📝)u )を半ばひら(🛃)いたまま、ぽかんと(🐖)して(🏉)次郎のうしろ(🍡)姿を見(🦆)おくっ(🏥)て(😎)いた馬(mǎ )田(tiá(😼)n )は、次(🌏)郎(🔀)(láng )が十間以上も遠(yuǎn )ざか(🌴)ったころ、つ(🚝)ぶ(🙅)やくように(🕊)「畜(😵)生！」と叫んだ。そし(😽)て帽子をふりあげて(🚋)、力まかせに自(♏)分(🔯)の股(🕙)をもう一度なぐりつけた。
「(🌒)朝(🔜)倉先生(shēng )が待(🅾)っておいでだ(⛪)。」――昨日(rì )父(🎾)(fù )にそ(✉)う言われたことが、彼には一(yī )日(rì )気にかかってい(🏧)た。しかし、な(🎧)お(💡)一(yī )層(🍺)気にか(🚂)かっていたのは、(⬛)血書を書(🐎)いた自分のこ(💱)とを(🏉)先生(shēng )が「(🎗)かわ(👱)いそう(👂)に」(🚏)と言(🥞)われたという(⏺)ことだ(💁)った。最初この言(🛌)葉(🎯)を父の(🍎)口を(😩)とおしてきいた(㊗)時(😜)(shí )には、そ(🤙)れが(🌂)あまりにも予期しな(💎)い言葉(yè )だったために(🍡)、ただ面くらっただけだった。しかし(🚑)、彼(bǐ )にとって、朝(⬛)倉(💇)先生の言葉は(🍻)、とりわ(🎇)けそ(🚴)れ(🥏)が彼(bǐ )自身(shē(😌)n )のことに(🍊)関し(💖)て発(fā )せられ(🌉)た場合(hé(🐖) )、どん(🔩)な片(📥)言隻句(jù(🔦) )せ(🏤)きく(📶)でも、軽(🔔)い意味(➗)をもつ(👦)ものではなかった(🍴)。彼はその(😩)あと(🛵)二(èr )階にねこ(🚎)ろんで、(🌥)ひとりでいろいろと考えて(👍)みた(♈)。言葉がありふれた(📶)簡単(dān )なも(🐀)のだっただけに、か(🏽)えっ(🍵)て意味がつか(👊)みにくか(🎮)った。もしそ(🐑)れが世間普通の人(🖇)(ré(🆒)n )の口をも(⛵)れた言葉だった(🎫)ら、血を流した自(🉑)(zì(😰) )分に対(🈲)(duì )す(🤑)る同(tóng )情(qíng )の言(🔥)葉とも(🏬)解さ(🏑)れようし、また県(🍉)(xiàn )当(🚚)(dā(💪)ng )局という大(🀄)きな相手を向こ(🤐)うにまわしたことに対(♓)す(⛓)るあわれみの言葉と(🚲)も解され(🙉)よう。しかし朝倉先生がそんな(🏼)甘いお座な(💵)りを言われ(🍵)ようはずがない。先生(🏡)の愛情はもっと(🙁)深いのだ(💞)。先生(♍)(shē(🐯)ng )の言葉の奥に(🐦)はい(🧀)つもきびしさがある。われわれの心(🍌)をむち打って一(yī(⏯) )歩前(🎎)進せ(📪)し(🕓)めない(🆙)ではおかないき(🛶)びしさがある。先(🚤)生は(📶)ある(💦)いは自分を始(🌎)末に(💆)負えな(🚇)い飛(fēi )びあが(💤)り者(zhě )だと(🆘)思(🕐)われたかもしれな(🌓)い。「かわいそう(⏲)に、己(➗)を知らないの(💓)にも(❣)ほどがあ(🍱)る！」それが先(xiān )生のお気(qì )持だったのではあるまいか。
「では、どう(⛑)し(😝)たらいい(🈲)の？(😳)」
次郎は、詰問きつもんするようにたずね(🕞)た(😡)。
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