と、何(🕧)度もうなず(🍵)い(🔪)た(📃)。そして、
「朝倉(cāng )先(xiān )生にお別れするか(🥉)らかい(🏚)。」
新賀はひ(🆑)ょう(🤱)し(📝)抜けが(🤥)して三人をふりか(🦇)え(♒)った。三人もおたがいに顔(yá )を見合わ(🍰)せているだけである。す(🗃)る(💫)と(🤖)校長(zhǎng )はもう一度、「いいかね(😘)、君らを信頼(🍚)してた(🥀)の(🚼)んで(🌉)おくよ。」と(🔋)、念(niàn )を押し(💽)、「じ(🚲)ゃあ、私はす(🦖)ぐ県(xiàn )庁(tīng )に出かけな(🧣)けりゃならん(🗣)から。」と、(🔝)あた(🗡)ふた(🌸)と帽子掛(guà )の方に行っ(💜)て帽(mào )子を(📘)かぶっ(🔌)た(🐑)。そこで(🍻)四(🆙)人も默(mò(🗓) )ったまま、(🍆)校長のあとについ(😖)て室を出て来た(🐶)、というのであ(🛄)る。
「う(👟)む。しかし、無理(lǐ )もないね。役(yì )所(🈲)と(🍻)いうところを君らは(🖲)全く知ら(😸)ない(🛵)んだから。」
次(🤪)郎の耳にもその音はきこえ(⛑)た。しかし、彼はふり(👜)むか(👂)なかった。そし(😷)て(👌)、(🌕)もうとうに見(🐢)えなくなっている道(dào )江のあとを追(🎓)(zhuī )うように、路(lù )を(🎯)いそいだ。
「あ(💬)らっ!」
みんな(💋)の(🈺)頭には五年まえの雨天体(tǐ )操場(🦇)における恐ろしい光景(🎑)がまざまざ(😕)とよみがえって来(lái )た。そ(😉)の時の次(🎋)郎の英(yīng )雄的な態(😋)度は、(🔝)忘(wàng )れようとして(🐴)も忘(🚯)れら(👧)れない(🕐)記憶で(📭)ある。ま(🕡)た(🅰)、(📪)これはみんなが(🚰)実(shí(📣) )際に見たわけではなかっ(🌩)たが(☝)、(🙁)「三(🏿)つボ(🥤)タン」という綽名のあった始末(🕕)におえない五(⏬)年生(🔬)(shēng )の(🏨)室崎を(🐁)相(🥄)手(🎨)(shǒu )に、(📋)次郎が死物(wù )狂い(💁)の喧(🛵)嘩(🔒)をやって(🤟)少(shǎo )しもひけ(💰)をとらなかったとい(🚪)う話は、あまりにも(🚰)有名(míng )であり、雨天(🌸)体(tǐ )操場の記憶とともに、自(🔏)(zì )然(🔅)、それもみんなの頭によみが(💶)え(🎳)って(🏺)来な(🐲)いわけはなかった。
(👢)馬田は、(✋)左(🌚)肩をまえ(💫)につ(🐞)き出(😘)し、両肱(gō(👆)ng )をい(💞)か(🐂)らせながら(🌃)、(❗)次郎(🥢)(láng )の方に(🧥)よっ(😿)て来た。帽子はやは(🆚)り右手にわし(📝)づ(🈳)か(🏈)みに(🆗)し(🍄)たま(🍓)まである。
「しかし、ストライキ(📴)になって(🍠)しまったら、君の考えと(🚣)はまるで反対の目(🥜)的(🍝)で書か(💥)れたことになりそうだね。」
「じゃあ、(🚟)千ち(💢)ゃ(🏢)んのいたずら見(jiàn )ていたのね(🧥)。」(😃)
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