バラエティ番組《も も クリ 2015 dvd》2行目ライン
も も クリ 2015 dvdあらすじ
「それ(🙏)で(🧀)僕(🔼)たちが正しい願いだ(🚐)と思っ(🔤)た(📰)事を役所(👵)に(🛁)出す(🧙)の、(🏍)あたりまえです。考えが足りないことな(🔷)んか、ちっとも(🎉)ありません(🌜)。役所が(🔭)だめだか(🥂)ら(🚿)正(zhèng )しい願いで(⛰)も、慮(🅰)して出さない(⚫)で置こうかな(💙)んて考える人(rén )があっ(🧠)た(📦)ら、その人こそ考えが足りないと僕は思う(🔥)んです。」
「(🤔)まあ(🤜)、本(běn )田(😂)さん、しばらくでしたわね。さあどうぞ。先(xiān )生は書斎です(🔣)わ(📂)。」
「僕(pú )、きょう――(🌸)」と、次郎は、また急に眼(yǎ(🦂)n )を伏せて(🎄)、「学(xué )校のかえりに朝(🌮)倉先生をおたず(🎞)ねしてみ(🐦)たんで(🚢)す。そして、僕(⚡)たちの願いをかりに県庁が許してくれても、そ(🚹)れで先生(🎅)が辞(🚜)職(zhí )を思(sī )いとまられる(💞)ことはない、(👺)ということがはっきりし(🎡)たんです。先(xiān )生(🎙)と(✍)し(🔩)ては(📯)、(👖)そ(🔄)れがあたりまえです。僕、その(🤪)こ(😏)とに(💑)ち(✝)っとも気がついてい(🗿)な(🈁)かったんです。」(🏕)
次(🔕)郎(láng )は(🥤)思(🍞)いきって(🎵)枝(🌔)折戸(🛐)しおりどのところまで行き、その上から眼だけをのぞか(🤵)せて、声をかけた。
次郎は、二人の(👾)言葉から、まる(🔻)で(🙏)ちが(🐡)った刺(cì )戟(jǐ )をう(🐺)けた(🚵)。敏子の言葉か(➿)らはひやりとするものを(🏔)感じ、道江(jiā(🍓)ng )の(🎻)言葉には憐憫に(👥)似(🗄)たものを感じた(📘)の(🍄)であ(😔)る。一(😧)人の女を中(🦊)にして(🐡)、(☔)馬(⌛)田のよう(🌨)な男と(🔮)争(zhē(😃)ng )って(♍)いる自分(🏤)を想像(🥛)する(🛂)と、(🕔)たまら(🛒)ないほどいやになるが、また一方(fāng )では、道江という(📆)女が、自分とい(❄)うも(🔣)の(🎽)をど(🏎)こかに(🐾)置き(🚃)忘れ(🥨)ている(🛃)よ(🙎)うな性(xìng )格(gé )の持(🥧)(chí )主(zhǔ )であ(👄)る(💽)だけに(💡)、(🤭)放(fàng )っ(♊)てお(💪)くに忍(😁)(rěn )びないような(🎁)気もするのだった。彼(bǐ )は二(è(🤜)r )つの(♏)感情を急に(🍥)は(❤)始末し(💻)かね(🍼)て、だまりこんでし(🕎)まった。
「や(🐑)あ、いらっしゃい。……ついでにこ(🛃)れだけ書いてしまうから(🍸)、ちょ(🐕)っと失敬(🎀)するよ。」
そう考(🕢)え(🈸)る(👾)と、「かわ(🚚)い(🎭)そ(🍪)うに(😶)」とい(🕷)う先生の言葉の意(🛀)味は、これ(🛌)まで考えたのとはまる(👸)でちがっ(✅)たものにな(😌)って来(lái )た。先(xiān )生は(❤)、その言葉に何もとくべ(🏊)つな意味をも(🗓)たせようとされたのではな(⛪)い。ただ先生のは(🔖)っ(🏷)き(👇)りしたご決意と自分に(🤲)対(duì )する愛情とが結びつい(👫)て、(🤸)何の(⛷)作為(wé(🍔)i )さくいもなくそ(🚂)ん(🛴)な(🦒)言(😛)葉(🏥)となってあ(🌩)ら(🌃)われたまで(🌡)だ。それ(💥)にしても、(🍇)先生(🥪)のそ(🐺)の(🤚)ご決(🦊)(jué )意(🌋)について、(🔌)自分がこ(📑)れまで一度(🆓)も考え(👔)てみようとさえしなか(👣)ったとい(🥈)うこと(👵)は、何という(🗜)愚かさだったろう。先(xiān )生が自分(🌋)を(🕝)どう考(kǎo )えて(♏)いられようと、その(⏲)意味で、自分(fèn )はた(🐂)しかに己を知(😔)(zhī )らない飛(📑)び(🙄)あがり者だったにちがいな(🌀)いのだ！ 次郎(🌸)の(🎹)自(zì(⏫) )己(💷)(jǐ )反(❓)省(shěng )は、昨(zuó )日以来、こ(🌆)んな(🌤)ふうに次第に深(shēn )ま(🌸)って行(há(⏬)ng )くばかりだった(🚟)。「(✌)かわ(🔲)い(♊)そうに(🍐)」という言葉(👛)を、(😫)先生(🙇)の(🤰)ごく(💼)自(zì(🎒) )然な愛情の言葉(🎮)だと思えば思(sī )うほ(➰)ど、そ(🛵)れが深(🤸)まっ(♑)て行くのだ(🔇)った(👦)。しかし、そうした自己反省(🎄)の苦しみは、彼にとってはそうめずらし(🐋)い(🍣)ことではなかった。彼は中学入(rù(🍫) )学以来(lá(💣)i )、と(⏲)り(😈)わけ白鳥会入会後は、絶(🐕)(jué )えず自己反省(⏲)の(🕓)苦し(🖱)みを味わって来た、(🗿)といっても言いす(😧)ぎではなかった(🆎)ので(🍺)ある。だか(🛠)ら(😍)、もしそれに朝倉先(🐻)(xiā(📗)n )生(shēng )の問題が(📘)直接結(🥇)び(🧗)ついていなかっ(🍶)たとすれば、(🎇)彼は(🚪)、きょう学校で、同級生たちにあ(🧜)や(🥦)し(🌠)まれるほど暗い(🐧)顔はし(📲)ていなか(🤔)っ(✨)たかも知れない。彼を絶(🥙)望(🏵)に近いほどの(🤟)気持に(🔣)さそいこんで行っ(🍎)たのは、何(🥛)といっても、朝(cháo )倉先生の辞任が(🎀)決定(dì(🕌)ng )的(de )であるということに気がつ(🎇)いたこと(🐇)で(🕢)あった(🚁)。彼(🔰)(bǐ )はそれ(🔠)を思うと、もう何も考える力がなかった。幼(yòu )いころ、乳(📲)母(mǔ )のお浜にわかれ(🏖)た(🦎)あとのあのう(😼)つろな気持(😕)、(🍏)母(🌉)に(⭐)死(sǐ )別れ(⏬)た(🍯)あとのあ(🏁)の萎しなえ(🌇)るような気持(💳)(chí )、そ(😼)れ(🗣)がそ(⏪)のまま現実となって身にせまって来るような感じがして、きょうは朝から誰とも口をきく気(🧑)になれな(🕊)かったのである。
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