漫画《山尾 志 桜 里 フェラ》2行目ライン
山尾 志 桜 里 フェラあらすじ
「(🕟)私は(⤵)、(🎲)率(♋)直(🔡)(zhí )そっちょ(🐟)くに言うと、君らが私の期(qī(🆘) )待(🏴)を裏(lǐ )切ら(⏬)ないだろうということについて(📳)、残念ながらまだ十分の自(zì )信を(📮)持つこと(📩)ができない(🕣)。と(🥉)いうのは、(⛵)今(jī(🔧)n )朝(chá(🚓)o )の(🍾)板木が、あまりにもながく鳴(mí(🐺)ng )りつ(🛁)づけたからだ。あ(🔮)れほど辛抱づよく(💷)、しかも(💳)、あ(🐂)れほどおだやかに鳴りつ(🔨)づけたということは、一(yī(😝) )方では、あれを打(🏼)っていた一(💎)人(rén )の塾生の心の(🧓)深さ(💙)を物語るが、また、一(yī )方(fāng )では、その一人(rén )をのぞいた多数(👁)の塾(shú )生の心の浅さ(🦓)を物(⛓)語る(🕊)こ(📇)とにもなったのだ。君らの(📬)大多数は、板木を打(dǎ )った一(yī )人の塾生があれほどの誠意(yì )を示したにもかかわらず、(👾)容(🍚)易にそれ(📽)に(👸)こた(🍳)えようとはしなかった。君(🤞)らにと(🍻)って(🖱)は、そ(🧞)の誠意よりも、寝床ねど(🧦)この中のぬくもりのほうがはるか(😧)にた(🦓)い(📔)せつだった(📦)のだ。あた(👮)たかい寝床(🔝)の中で(🔞)、う(😂)つ(🛏)ら(🔄)うつらと(🈹)、(🆒)でき(🔣)る(🚁)だ(🛳)け眠(🍖)ねむ(💛)り(🕵)を引きの(🕟)ばす(📣)こ(🍏)とを(🦀)、(🌚)人(ré(🚱)n )間(🎠)の誠(👀)(chéng )意以(yǐ(🐯) )上に(⚾)、たいせつ(🍴)にす(🥜)る心、これは(👝)決して深い(🛣)心だとはい(🐺)えま(🐢)い。……もっとも、君(🌦)らの中(zhōng )には、内心そ(🎰)れをいく(🤚)らか恥じていたも(💞)の(🎳)も、おそらく幾人い(🔈)く(🔄)にんかはあった(🚖)で(⛑)あ(😉)ろう(😪)。気がと(🛴)が(🍴)めると(😢)いっ(🔃)た程(chéng )度(dù )な(🙁)ら、ある(🐚)いは君らの(🔘)すべてが(💴)そうで(👚)あったのかもしれない。しかし(🧦)、そ(🤺)れも(🎷)結(🔀)局(🆙)は(👖)何(🕍)の(🗣)役にもたたな(🤤)かったのだ。では、(📨)なぜ役(yì(🌃) )にたたなかったの(🤦)か。今、君らに真(zhē(🐤)n )剣しんけ(🗽)んに考(🏬)えて(📹)もらいたいの(🗽)はこ(📈)の(🔚)一点だ。――」
「(⤵)妙(miào )みょうなも(💘)んだね、選挙(🕠)なん(📋)て。」
「おや、外出しなかったんです(🍉)か(⛴)。」(🏍)
消燈まで、(🔑)これといってとりたてていうほ(🌔)どの変わ(🌩)ったこともなかった。しかし(📩)、大河無門が(🐜)、(👀)か(🔅)れ自身(🍨)の希(😩)(xī )望(wàng )に反(fǎn )し(💓)て、あまりにも早く(📳)その存在(zài )を認め(🥂)られ、みんなの(🥏)注(zhù(😳) )目(mù(🌓) )の的(de )になった(♈)ということは(🤗)、こ(🕶)の塾にとって(🍀)、よか(🔎)れあ(🎅)しかれ、決(🛩)して小さなできご(🌄)と(😘)ではなかったと(💏)いえる(🌮)であろう。
「田川君(🐧)は、ど(➰)うだね。」
朝(cháo )倉先生は、それっきり口(kǒu )をつぐんでい(🧢)る。次郎(🚖)はい(🥂)よいよ不安だ(⏹)った。も(🕗)し先(xiān )生(🐗)の話がそれで(🎻)終わっ(🗳)た(🕡)と(📦)すると、大(🖲)河に対(🥕)しては(😡)むろんの(🀄)こ(🌏)と、あとでほんとうのことが(🐁)わかった場合、他(🥢)の塾生たちに対(duì )しても、このま(🙊)ま(💮)では(⭕)決していい結(🔫)果をもたら(🆘)さないだろう(🎺)。
朝の行事は、まず室(🥘)(shì )内体操にはじまった。それは友愛塾のために(🕡)特に考案(àn )されたもの(📍)で、そ(🆖)の指(zhǐ )導も指(📖)揮しきも次郎(💱)の役割(⬛)だ(😣)っ(🔼)た。体操がすむと、朝(cháo )倉先生の合(💙)(hé )い図(🚒)で(🚏)静(😐)坐せ(🚲)いざに入った(🌙)。これは就寝(qǐn )前の(😖)静(🌨)坐にくらべると(🦑)、い(🏼)くぶ(🦆)んな(💎)がかったが、それ(🍪)でも、(🛌)せいぜい十(👪)四(sì )五分(🤨)ぐら(💷)い(🔥)だ(🧗)った。次郎(💹)は、今朝(cháo )も足(💾)音(✋)をしのばせ(🕋)ながら、塾生たちの姿(🕺)勢を直してやった。
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