「まだ(🍮)私(sī )は老眼(⛪)鏡(⏬)には早(🧣)過ぎる――(✡)ヤ、これは驚い(👹)た――こう側(🅱)へ寄(💅)せた(🚨)よ(🌍)りも、すこし離した(🐖)方が猶よく(🆖)見(🕕)えます(🗳)ナ――広(⛳)岡先(🚘)生(shēng )、いかが」
「(🤟)どうして広岡先生の(📻)ような人(rén )がこ(😍)んな地方(👩)へ入り(👗)込んで来たものでしょう」(😑)
細い(👌)流について行っ(👵)たとこ(🎑)ろに、(🎌)本(běn )町の裏手(🥐)に続(📓)い(♒)た(🦉)一区(⛅)(qū )域がある(🔦)。落葉松からま(🔓)つ(🏷)の(🌎)垣(🌈)(yuán )で囲(tōng )われた(🐠)草葺(qì )く(🔮)さぶき(🔺)屋根の家(jiā )が先生(🎶)(shēng )の高瀬を連れ(💮)て(👨)行って見せ(🏄)たとこ(🐻)ろだ(🐃)。近くまで(🥢)汁粉屋(wū )が借りていたとかで、古い穴(🐺)のあいた襖、煤すすけた(⬅)壁(bì(🌏) )、汚れた障子など(🏄)が眼(yǎn )につく。炬燵こ(🏔)たつを切ったあ(🦏)たりは畳(dié(🧑) )も焼け(🗣)焦げて、紙を貼はり(📥)着(zhe )けてある(😿)。住み荒した跡だ(🚼)。
二人が塵払はた(😵)きの音のす(📜)る(🥍)窓の外(🍱)を通(🛤)った時は、岩(💊)間(👑)に咲く木瓜ぼ(👣)けのように紅(🥃)(hó(⛑)ng )い女(🥒)の顔が玻璃ガラスの内から映っていた。
「そ(🐜)れ(☕)は、君(📐)、(🚑)誰(shuí )も知らない――」
ある日、高瀬は(😱)受持の授業(🥘)を終って、学(✈)士の(⬅)教(🌿)室の側(cè )を通った。学(🕹)(xué(👢) )士も日課(kè(✝) )を済ましたと(📿)ころであ(😼)ったが、まだ机の前に立って何か生徒(tú )に(🌅)説明していた。机(jī )の上に(⤴)は(📣)大理(lǐ )石の屑くず、塩酸の壜(📡)びん、コップなどが置(🔯)いて(🐺)あった(♊)。蝋燭(zhú )ろう(🌱)そくの火も燃えてい(🙇)た。学士は手(😆)(shǒ(💟)u )にし(🎲)たコップ(🖋)をすこし傾(🍝)かしげて見(😍)(jiàn )せた。炭(🦇)素がその玻璃(lí )板ガラ(🚇)スいたの間(🤵)(jiān )から流れると、蝋燭(⛏)の火は水を注ぎ(🚊)掛けられたよ(🔌)うに消えた。
(✳)と高瀬は(🍎)妻に話した(😀)。
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