と、大河は(👨)槌をふるいながら、こた(🕕)えた。
しかし(📡)、兄(xiō(🤦)ng )はおそらく(🌵)道(dào )江を(🚿)つれ(🌦)て来る(🎌)。いや、かならずつれて来る。そして、無意識な残酷ざんこくさで自(zì )分の痛いきずに(😒)さ(🏂)わろうと(💘)しているのだ(🦈)。二人はあ(🌞)らゆ(⏫)る(🏝)好(🎸)(hǎo )意(🎀)にみちた言葉を自分(🚝)(fèn )にな(🛥)げかけるだろう。二(👨)人(😔)のむ(😅)つ(🍇)まじさを(🚡)三人(😿)にひろげ(🍾)る(😺)こと(🤚)によ(😒)って、二(🅿)人は(🗨)一(🧚)そう深い(📤)よろこ(🌮)びを(🐂)味わおうと(⏮)つとめるだろう(📞)。二(🏽)(èr )人(rén )はいろいろと過(💥)去の思い(🔙)出(⛺)を(🚁)語るにち(⛄)がいないが、その思(😁)い出の(⌚)愉快さも不愉(yú(📁) )快(🚴)さも、(🚍)三人(📀)(ré(🔱)n )に(😀)共通するものとして語られるにちが(🔼)いない(🛀)。自分は、二人のそうした無意(yì )識(🔐)な残酷(🌁)さにた(🛫)いして、いったい(🔰)ど(⬜)ういう態(🌭)(tài )度(🕸)をと(🎸)ればいい(💶)のか。いや(⛸)、(⏬)どう(👬)い(🦆)う態度を(🚾)と(🌉)り(🥓)うるというのか。
(🍮)越前永平(píng )寺(🅱)え(📩)ちぜんえいへいじに(🔼)奕(✒)堂(táng )え(🍘)き(👓)ど(🤰)うと(💗)いう名高(⏹)い和(hé(🐵) )尚おし(🛳)ょうがいたが、(😔)ある(🐻)朝、しずかに眼をとじて、鐘楼し(🏜)ょうろう(🤔)からきこえ(💺)て来る鐘かねの音ねに耳をすましていた。和尚は、今朝の鐘(zhōng )の音(yīn )には、いつもにな(🎥)い深(🥚)いひびきがこも(🐳)って(👱)いるような気(qì )がし(🎗)たのである。
みんなは、しずかに眼を見開(kāi )い(🙏)た。窓のすりガラスはも(📃)う十分(fèn )明(míng )るく(🚝)なっており、ほ(🍍)の(🤴)かな紅をさ(🌎)えと(😦)かしていた。
かれ(🔗)は、自分(fèn )の部(bù(🤭) )屋(wū )の掃除をす(🚩)ますと、そっと事務室との間(🦃)の(❎)引き戸(🥖)をあけた。いつもなら、そのあ(🤤)とすぐ事務(🏅)室の掃除(🐯)に(🕉)とりかか(🏅)る順序だったが(🐍)、しばらく敷居しきいのところに突(🌌)(tū(🔊) )っ立(lì )って耳をすました(🚵)。そ(🛃)れ(🔽)から、足音(yī(🌅)n )をしのばせるよう(🎙)にして入り(🏏)口に近づ(🐯)き、(🤹)ド(🗺)アを細目にあけて、板(💄)木のほうに眼をやった。板(🔯)(bǎn )木は(🎭)、事(shì )務(wù(🏖) )室(shì )前の廊下ろ(😰)うかと中廊下(🗳)と(💆)の(⚾)角に、斜(☝)ななめ向きにか(⛵)かって(🤔)いたの(🌉)である。
「(🍷)ええ、はじめのうち(😚)は、いつ(🆖)もこんなふうですよ。五分や七分は(🤠)た(🗒)い(😆)ていおく(👜)れま(🌝)す。」
も(🕥)う(🍋)、(🛸)そ(😼)のころには(🍩)、廊(láng )下(🔘)を行き来(lái )する塾(shú )生たちの足(zú )音(🛍)も頻繁(💈)ひんぱんになり(🚵)、ほうぼう(🏍)から、わざ(😘)とら(📌)しいかけ声(🅿)(shēng )や(🕜)、とん狂き(🏇)ょ(🏜)うな(🎬)笑い声(shēng )などもきこえていた(📔)。ゆうべ(🍋)の懇(kěn )談会で(👮)分担ぶんたん(🍹)を(👢)きめ、か(⭕)れら自身の室は(🤯)もとより、建物(🚟)の内部を、講(😓)堂や、(😩)広(😤)間や、便所(suǒ )にいたるまで、全部(🧒)清(🏹)(qīng )掃せい(🦄)そうするこ(🦃)と(👊)に申し合わせてい(🎐)たの(🤤)で、かれら(🔇)も、ま(🛋)がりなりにも責任だ(🎦)けは、果たさなければ(🤡)なら(💹)なかっ(🛍)たし、それに、き(🍣)び(💂)しい寒さと、おたがいの眼と(🏞)が、(🏸)かれらを、外見だけで(📅)も(🅰)、いかにも忙(🍦)いそがしそう(👴)な活動(dòng )に駆かりたてて(🦃)いたのであ(🍽)る(🔦)。
「出してわるいことはな(🕝)い。し(😜)かし、(🚕)出(chū )さないほうがいいんだ。少(🚻)な(🥋)くと(🖕)も、今朝(🥊)(chá(🔭)o )の話には、出(chū )さな(📎)いほ(🚶)う(👭)がよかった(🤵)んだ。」
と、先生は、かなり間をおい(👜)てか(🍄)ら、つ(🎥)づけ(👱)た。
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