この日師範(😮)学(xué )校の(😲)生徒(👌)は(🖋)黙々塾も(🏸)くもく(💷)じゅくに応(💅)援(yuá(🥄)n )するつも(🔭)りであった、師範と中(😎)学とは犬(quǎn )とさるのごとく仲が悪い(👣)、だ(🌴)が(🛅)この応援は(🎈)中(🎏)(zhōng )止になった、(🔈)いかんとなれ(🐬)ば審(shěn )判(pàn )者しんぱんしゃ(⏯)は師(shī(🕎) )範の選(xuǎn )手(🔃)(shǒu )がたのまれたからである(🤑)、(👹)で師範(⚡)(fàn )は中立隊とし(⛓)て正面に(🔏)陣取(qǔ(🛎) )っ(🎽)た。
「活動(🗽)(dò(👝)ng )じゃないか(🤢)え」と母がいった。
「ばかい(⏳)え、きみは(🖌)たしかに勝(shèng )てるのに勝たずに(🙌)い(🍒)るんだ(😕)」
(💇)ふたり(🌄)は一(⛏)つのさか(🌗)ずきを献(xiàn )酬け(🈸)んしゅう(⬆)した。善(📭)兵衛(🕷)はいろいろ野(➰)球の方法(🦇)を話し(🏟)たが(🙉)覚平(pí(🚬)ng )にはや(🍵)はりわか(💾)らなか(👢)った。
気の短い連(lián )中は声々(💳)に叫んだ、この溢あ(🔰)ふるるごとき群(🥘)衆をわ(👲)けて浦和(📥)中(♎)学(✡)(xué )の(🕷)選(☔)手(shǒu )が英(yīng )気さっそうとして場(😒)内に現われた、(🈷)揃いの帽(mào )子(zǐ )ユニフォ(💊)ーム、靴下は黒と白の二(🐞)段抜き、靴の(🐒)スパイクは日に輝き、胸(🌂)のマ(🌍)ーク横(👺)文字(✝)の urachu は(🧝)いか(🙏)にも名(🧥)を重んずるわか(🔦)き(📴)武(👫)士のご(🛅)とく(♋)見(🦁)えた。
「そろそろいい(🖤)時分だ(🏣)よ」
「そうかも知れません(💿)」
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