「今咲(⛲)いて(🌮)ます(🤣)のは、ホンの丸(👐)咲か、牡丹(🎖)ぼた(🧜)ん種ぐらいなものです」と学(🐵)士は(🐸)高瀬に言った。「真(🚟)実ほんとうの(🛁)獅(🐞)子ししや(🗳)手長と成(🌺)ったら、どうして(🔱)も後(🈁)(hòu )おくれ(🚾)ますネ。そ(🎅)のうちに一つ塾(🔗)(shú )の(🌝)先(xiān )生(shēng )方(🐂)を(🥙)御(yù )呼び申(shēn )し(🌧)たい……何がなく(🚻)とも皆(jiē(🐖) )さ(😊)んに(✉)集って頂いて(🤧)、これ(👅)で(⛔)一(yī )杯進(jìn )あ(🕌)げられるよ(🚣)うだと可いいんです(✌)けれど……」(🚥)
と学士に言(yán )われて、(🔄)子(🖨)安(ān )は随(🕖)分苦学(🧜)も(😣)して来(lá(🕡)i )たらしい(🗂)締った毛脛(jìng )けず(🛸)ねを(🚡)撫(fǔ )な(🀄)でた。
学士は半ば(💗)独語ひとりごとのように(⛽)言った(👯)。
「…(🖥)…(💩)私も(🚐)今(📟)、朝顔(yá )を(😈)作ってます…(🍟)…上田ではよ(🐽)く作りまし(🐦)た……(🛵)今(jīn )年はウマ(〽)く(⚪)いくかどうか知りませんがネ、(🤽)まあ見に(👢)来(lái )て(🏾)下さらんか」
(🌃)無邪気(qì )な学生等(♍)は学士の机の周囲(📄)まわ(🦋)りに集って、(🖐)口(👦)を開くや(🍤)ら(🦆)眼(🚁)を(🎬)円(yán )く(🤳)するやらした。学士がその(😟)コ(🏥)ップ(🍫)の(💂)中へ鳥(niǎo )か(🥔)鼠を入(rù(🛷) )れると直(zhí )ぐ(😛)に死ぬと(👺)いう話を(📻)すると(🔋)、それを聞(🚺)いた生徒(🔡)の一人がすっくと起(qǐ )立たちあがった。
高瀬が(😭)馬場裏の家(🎌)を借りていることは(🤖)、最早(zǎo )もう仮(fǎn )の住居(📏)とも(🧦)言え(🏰)ないほど長(zhǎng )くなった。彼(bǐ )は(😖)自(zì )分のも(⏺)のとし(🗨)て自由(👝)(yóu )にそ(🔶)の日を送ろうとした。
彼は(🧢)持っ(🍄)て来(lái )た馬(🌚)鈴薯の(❗)種を植えて(🥍)見(🙏)せ、猶(yóu )なお、葱苗ねぎなえ(🥕)の植え方まで教(🅰)えた。
学士は華やかな大学時(🎥)代を想い起したように言って、その(🀄)骨を挫くじか(🐳)れた指で熱球(🌷)(qiú )を(📿)受(shòu )け損じ(🌷)た(🙄)時の真似(sì )まねまでして見せ(🚟)た。
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