「僕も橋を渡って(🐸)様(yà(🥝)ng )子を見ていればい(🙀)いんでしょう(🙄)。あ(🔤)れから村(cūn )の入口ま(🆗)では(😯)見通しだから、大(🌾)(dà )丈夫(fū )ですよ。」(😰)
「あたし(🎴)、こわい(✨)わ(🚚)。」
彼(bǐ )は立ちどま(🚃)ったまま、し(🤒)ば(👪)らくじっと馬田のうしろ姿(zī )を(🌹)見(jiàn )つ(🤐)めていた。す(💺)ると馬(🎌)田(😶)は、わしづ(🌇)かみ(🈁)に(⛳)していた帽子を(🌱)ふりあ(💼)げ(🕷)て、つづけざ(🙎)ま(🎸)に二(✏)三(🕗)(sān )度(dù )、つよく(📔)自(😝)分(fèn )の股をなぐりつ(➗)け(🚔)た。それは、彼が何かやり(🛑)そこないをし(🧔)た(🏧)り、し(🏔)ゃくにさ(😧)わった(🖼)りする時に(♌)、よくやるくせなので(❓)ある(💣)。
次郎(🙂)(láng )は縁側(cè )ににじり(💸)出て、(🤷)あぐら(🚳)を(⛰)かき(⤴)、ぼ(⛓)ん(🔥)やり庭を(🤴)眺め(🐁)た。午(🐴)後三(sān )時の日が、(🔹)庭(🌯)隅(〽)の夏蜜(🥙)柑の(🚑)葉を銀色にてらしているのが(🐒)、(💝)い(💏)やにまぶしかっ(🛃)た。
「本(🚌)(běn )田が?……ま(🏍)さか。」
「そうかしら。」
そ(🚨)れによると、血書のこと(📀)は、もう(❇)昨日のうちに警察(chá )や(🀄)憲(xià(😰)n )兵隊の耳に(🚊)も入り、(🦉)県(💆)の学(xué )務課(kè )にも通(tōng )報されていたらしい。今(🐪)(jīn )朝(♐)はさっそくそ(😤)の(🔊)こと(🆗)で学務課の方(🕓)から電(diàn )話がかかって来た。校(🍶)(xiào )長はち(🅱)ょうどその時(shí )四(🌛)人の代表と(🐫)会(huì )っ(🆔)て(📹)い(🚫)る最(zuì )中だったので、教(📆)頭(tóu )が代(dài )ってその(🔂)こと(💌)を報告すると、では一(yī )応おだや(🌫)かにその血(👉)書を受(shòu )取るがいい。そして校長自身(shēn )そ(🍝)れを(🍞)もってすぐ県庁に(💠)出(🛀)頭する(🚪)よう(🎂)に、という(🎌)ことだった(🕞)。教頭が紙(🌐)片に書い(💕)て校長に渡したのは、そのことだったにちがいな(🗳)い、というので(🔤)ある。
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