次郎はあ(🏩)いまい(🎅)な返事(🚩)を(🐡)した。そして父がカンカン(🐵)帽(mào )をかぶ(🤙)りなおしな(🆗)がら鶏舎(🏯)(shè )の方に行(háng )くのを見(jiàn )おくっ(🤐)てい(🐼)たが、急に(🕵)自(🌧)分(📈)も立ち(🐋)上っておも屋の方(💸)に(🤠)行(háng )き、二階にかけあ(🔯)がる(🔮)とぐったりと畳の(👕)上に寝(qǐn )ころん(❄)で、大きなため(🤨)息をついた。
「話(🐖)(huà(🦁) )っ(😫)て何だい。」
と(😒)、朝倉(👎)先生は、ち(😌)ょっと(⏬)思案しあんしていた(🦓)が、
「何(hé )しろ、(🤮)朝倉先生の(🏷)退職(😙)の理由が理(🌩)由だし、君(🌳)(jun1 )たちの(🕧)行動を当局では極力(🏩)(lì )警戒しているらしいんだ。万(👵)一スト(🔋)ラ(🚌)イキにでもなったら大変(biàn )だぜ。」
「(🤖)なに、用がない(👿)か(🔓)ら?」(📫)
「なるか(🎐)も知(😸)れません。しか(😹)し(🛵)、な(🤳)ったっていいん(🚙)です。」(🤟)
「用がな(🐙)いから(🚔)さ(🎣)。」
この採(cǎi )点表の波紋(🥡)は決し(📲)て小(✌)さくな(🥋)かった。押しよ(🚍)せた(😈)生徒た(⏸)ちにまじ(🍀)って、(⏺)あ(🔻)と(📌)では先(xiā(🤫)n )生(shēng )たちまでが代る代るのぞき(🤟)に来た。生(🥙)徒たちは(🛍)、採(cǎi )点表にのってい(🏵)る先(xiān )生が来(🐕)(lá(🏎)i )ると、(👠)一々その点(diǎn )数を大声(💿)で(🐉)叫んだ。中には、備考(kǎo )欄ま(🗳)で読(dú )みあ(🗃)げる者もあっ(😸)た。先(xiā(🍋)n )生(shēng )の中には、(🈁)自分で自分(fèn )の(📰)綽(🍌)名(🕌)をよく知っ(⌛)ている先生もあり、そ(🌆)う(🦇)で(💖)ない先(xiā(😅)n )生もあったが、そんな(🎈)ことで、どの先生もいや(🅱)でも自分の綽(🥩)名をはっ(🚬)きり知らされると(📢)いう(🛵)結果になっ(🐘)た(😔)。も(🦂)っとも、中(zhōng )学の先生で(🔮)、(😃)自(zì )分にかぎって綽名(míng )はない(🔔)などと安心して(🍟)い(😌)るほどいい(🍼)気(qì )な先(🐏)生(shē(♏)ng )はないはずな(👩)のだ(🚣)から、そ(♈)れは大したことではなかった(🔓)かも知(🌄)れない(🐞)。しかし、綽名(📫)といっしょ(㊙)に、自分の点(diǎ(📩)n )数(😘)と(♟)きびし(🔒)い(🍑)評(👻)語とを知らなければならなか(🌟)ったと(🥊)いうこ(📣)とは(🏑)、(🏍)何といっても(😎)最近(jìn )の大(dà(🔺) )き(🚻)な試煉(làn )であった(🥍)に(🌻)相違ない。あ(✳)る先生は(📐)顔をひきつら(🖍)せてガラス(🐸)戸のまえに棒(bàng )立になり、あ(🏝)る先生は一(yī )たん顔をまっかにし(🗜)たあと、(🧗)強い(🎌)て微笑(🤘)をもらした。しかしどの先生も最(🔡)後には、自(zì )分にはまるで関係のないことだ(🕴)、といった(⛓)よう(🥫)な顔を(🙋)してその(🌲)場を(🤪)立ち去った。ただ「あざらし」先(xiā(🏐)n )生だけは、そ(🐬)の綽(📈)名(míng )が自他共に(😼)ゆるすほど(😜)有(👍)名(míng )になっていて、ごまかしがきかなか(⛽)ったためか、それと(🌰)も、備(📚)考欄にあっ(😇)た通(tōng )り(🚂)、事実(shí )粗(⤴)野の稚気ある性格の持(🐶)主(zhǔ(📃) )であったためか、その大きな口(🤹)を思いきり横にひろ(🥞)げ(🌗)て、よ(💽)ごれた(😜)上歯(🌰)を(🕞)むき出(chū(🐪) )し、天(🍈)(tiān )井を(🚤)向い(🈲)た鼻の下に灰(🤫)色のあらいひげを針のように立(🔀)て、内(🤡)を(🦆)のぞ(🦔)きながら、「わっはっは」と笑った(🐔)。そ(🈴)して、「わ(👐)し(😆)だ(😋)け(😹)は(🏋)合格(㊙)の見込があるちゅう(🌃)のか(👮)。どうかよろしくたのむよ(😠)。」(🌍)と(🍕)言(🔔)うと、くるり(📽)とうし(🎉)ろ(🕉)を向(xiàng )いて、もう一度(🐈)「わっはっは」と笑(🥥)い、(🚨)歯をむき出(⬅)(chū )したま(🍱)ま、(🚑)むらが(🦍)って(🔮)い(🔄)る生(shēng )徒(tú )たちを押しわけて帰って行った。
「僕(pú )には、本田がそ(🦇)んな卑(bē(🙆)i )劣な男だとは思えないがね(🥧)。」
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