「うらまれやしませんか。」
左右の窓の(👠)下(xià )に(🚀)、小便(🎇)つぼがそ(🥀)れぞれ七つほ(🎰)ど並ならんでおり、そこを四人(🎥)の塾生(🎦)(shē(♟)ng )が二(🛰)人ずつにわか(🌝)れて、棒(bàng )だわ(📯)しで掃(🐮)除していたが(🔘)、その中(zhōng )には、(🏢)大河の姿は(🎟)見え(😶)なか(🔛)っ(🍃)た。
間も(🥛)なく、侍(😶)僧(sēng )に伴(💧)(bàn )とも(💬)な(😠)われ(☔)て、一人(ré(♏)n )のつ(💉)つ(👞)ましやかな(😖)小僧が(🌊)はいって来(lá(🤤)i )た。和尚は慈(📓)愛(🦗)じ(📔)あい(😕)に(🍙)みちた眼で、(🉐)小僧を見(🦃)(jià(📩)n )ながらたずねた。
「(👨)そうかもし(🚌)れません。しかし、それ(👶)は(⬆)やらな(🆑)いほうがいいでしょう。板(bǎn )木ばんぎで(❓)起き(🦃)る約束やくそ(🥄)くを(🚅)したんで(📜)すから。」
次(📠)郎は大河の顔(yá )を見ると、救われた(🛤)よ(⛩)うな(🧝)、(🕓)こわ(🎛)いような、変な気(🥩)になりながら(🌶)、(❗)つとめて(🐁)平静(🌪)をよそおってたずね(❄)た。
次郎(🏚)は、い(😇)き(📪)なりぴしりと胸(xiōng )に(🐫)笞むち(🐤)をあ(🛰)てられたような(🎦)気(🐹)がした。かれの眼(yǎn )には、大河(hé(🤷) )の、今朝(🍬)のしず(🥞)まりきった(🥅)静坐の(🍂)姿(🤔)が(🚞)ひとりでに(🐋)浮うかん(😎)で来た。むろん、先生(🚮)に返す言葉(💁)は見(jiàn )つからなか(👩)っ(🦂)た。先生(🔭)は、すると、微笑(🤘)びしょうしな(🧚)がら、
(🎛)もうそのころ(🍎)には、塾生たち(😢)は、室内(🥁)の掃除整頓をす(🚠)べて終わって、最後(👳)(hòu )に、廊(🔜)下(xià )や、玄関(wān )げんかんや(🎶)、そのほかの出入(rù )り口(🎋)の掃除にか(🔤)かっているところだった。むろ(🕴)んそうした掃除も、分(🐔)担ぶ(🕞)んたん(🗽)は一(🚙)通(🥤)(tōng )り(🍇)きまって(😝)いたが、厳(yán )密には境(🏰)(jìng )界(🐩)が定め(⌛)ら(🚆)れないために、塾生(shē(🌄)ng )たちはかなり入(⛎)(rù )りみだれ(🆖)ていた。
「どの方面の希(xī )望(wàng )者(zhě )が多かったんで(🐴)す。」
「え(📡)え、そ(🤣)れはぼく(♍)にもわかります。しかし(👘)、そのために、大河君(🎧)(jun1 )が(🚺)ぬれ(❓)衣(👒)ぎぬ(🔗)をきなけ(🛂)れ(👝)ばな(🥝)らな(🍫)いという(🏫)道理はない(🦅)でしょ(🌘)う。ぼくとしては、それ(📽)がたまら(👺)ない(🎪)ほど心(xīn )苦(kǔ )し(🔓)いんです。」
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