「それよりか、狐の奴(😒)(nú )がその新(🐙)入生に頬ぺたをひっか(🈴)かれたっ(🥟)て、ほんとう(🌘)かね(🎂)。」
次郎(láng )の頭(🍥)(tó(💎)u )には、一年(nián )おくれて(🌌)中(⚾)学校に(👖)はい(🍕)った自分のことが、自然に浮(fú )かんで来(lá(🏌)i )た(🌂)。が、彼(bǐ )の考え(🔔)は、すぐま(🧔)たも(🥒)とにも(🤑)どっていった。
鉄拳が同時に次(cì )郎(🕸)の頬(🐵)に飛ん(🍗)で来た。しかし、次(✈)郎の両(liǎng )手(shǒu )が狐の顔(yá )に飛(🌉)びか(🎭)かっ(🛢)たのも(😼)、ほとんどそ(🚒)れと同(🕛)時だ(🖨)った。
彼は、じっと耳をすました(💀)。
「い(🐞)いとも。今(🈷)からい(🎥)っしょに行こう。」
「どうし(🐒)て? いいじゃないか、(㊙)ちっとも恥ずかしいことなんかない(❎)ん(🍬)だもの。」
(🎡)とにかく、こ(🗂)のこと(🕛)は、(⛲)彼が(🌳)中学(xué )校(🌟)の先生(shē(🍡)ng )にかけてい(🗡)た期待が大(🎨)きかっただけ(😗)に、彼(💷)をこのうえ(📆)もなく淋し(🤣)がら(🛵)せた。そして、ある先生の授(🎽)業のおりなどは、その時間じ(👟)ゅう、(🐱)小学(🦋)校の教室(shì(😊) )で権田原先生に教わっていた頃の(🙇)ことを(📸)思いうか(🌦)べ(🍷)て、筆記(jì )帳にそ(🌘)の似顔(🏣)をいくつも書き並べていたことさえあ(🧒)った。し(📄)かし、一(🌾)(yī )ヵ月、(🎃)二ヵ(🍰)月(yuè )とたつうち(📴)に、中学(💈)(xué )校という(😭)ところは(🍳)、ど(🐸)うせ(🤳)そ(🙊)うし(🛬)た(🍫)も(🏇)のだ(🖕)、と諦(🛃)めるようにな(🍵)り、その淋しさも、いつとは(🤝)なしに(🖤)うすらいで(🐲)行(háng )ったの(🤪)だ(🍳)った。
「いい気(💈)味(wè(🚟)i )だ。あ(🏰)いつも、たま(🥤)にはそん(🍀)な(🥝)目(mù )にあ(🧙)う方がいいだろう。」(♎)
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