バラエティ番組《しつこい クンニ》2行目ライン
しつこい クンニあらすじ
「あっ、そうだ(🖲)。僕はここ(🔣)だ(😝)けにへばりついていては、いけ(🥧)なかったんだ(🗝)。」
次(🕰)郎は(🕙)大河の横(🎆)顔を見つめて、ちょっとの(🦇)間だ(✝)まりこんでいた(😚)が、(🔣)ふと、(😕)何か思(sī )い(🕙)つ(🔺)い(🎻)たよう(🏊)に(📉)、
「その時、(🥃)実は大河(hé )君(jun1 )に(🧔)い(👠)われたこともある(⬛)んですが、(⛪)あ(👊)と(🦊)で(🌼)ゆ(⏩)っく(💠)り先生に(👵)教(😳)えていただきたいと思っていま(⛑)す。」(🦗)
「おはようございます。」
大(🎷)河は、(🔋)ひとりごとのように、(🌬)そう言(yán )いなが(🚔)ら、やはり打ちやめなかっ(🎢)た。そして(🚄)、相変わ(🕧)らず板木(mù )に眼をすえ、(🍟)
かれは(🍙)、(🚍)そう思っ(🎒)て(🏍)、われ知らず眼を(🤶)ひらき、(🍋)塾生たち(😝)の中に(🎋)大(😘)河(hé )の顔(yá(🔮) )をさが(🈂)した(📪)。かれは塾生たち(🏆)の静(jì(🤜)ng )坐の姿勢(🦕)を直した(⚽)あと、朝倉(cāng )先生(shēng )の横に斜ななめ向むきにすわってい(💔)たので、よく全体が見渡みわ(⏮)たせたので(🔟)ある(🈂)。
「私(🧀)は、(🏽)率(lǜ )直そっちょくに言うと、(🍰)君(jun1 )ら(🌝)が(🎣)私(😷)の期待を(🌞)裏(lǐ )切(qiē(🌺) )らな(❗)いだろうということについて、残(🔺)念ながらま(🦐)だ十分の自(zì )信を持つ(🌎)ことができな(🥒)い。と(🥨)い(🏽)う(🙁)のは、今(🛡)朝の板(👛)木(😘)が、(😯)あまりにも(✏)ながく鳴(míng )りつづけ(🏡)たからだ。あ(⛽)れほど辛(xīn )抱(bào )づよ(💒)く、(😾)しかも、(🌝)あれ(⤴)ほどおだやかに鳴(📦)りつづけたと(🥡)いうことは(💛)、一方(💹)では、あれを打っていた一人(👷)の(🍬)塾(shú )生の心の深さを物(wù )語る(🍤)が、(👄)また、一方では(👾)、その一(yī )人をのぞい(🌝)た多数の(🚣)塾生(🗒)(shēng )の心の(🌲)浅さを物語ることにも(🏅)なったのだ。君らの(🚬)大多(🔜)数(shù )は(♍)、板木(mù )を打った一人の塾生があれほどの誠意を示(shì(🍻) )したに(🔅)もかかわらず、容(róng )易にそれに(👽)こたえよう(🦔)とはしなかった。君(💣)らに(🐱)とっては、その誠意より(🍮)も、寝床ねど(🍿)この中の(📕)ぬくも(⛲)りのほうが(🛫)はるかにた(🍲)いせつ(🥑)だったのだ。あたたか(🚣)い寝(🐝)床の中で、う(📁)つらうつらと、できるだけ眠ね(🔮)むりを引きのばすことを、(🔞)人間の誠意(yì )以上に、たい(🦆)せつ(⛅)にする心(➖)(xīn )、これは(🌻)決して深い心(xīn )だ(🈲)とは(🛰)いえ(⏪)まい(🚆)。…(⚽)…(💾)もっとも、君らの中には(💐)、内(🌄)心それ(🏖)を(😤)いく(💛)ら(🌾)か恥(😡)じていたものも、(🔃)おそらく幾(jǐ )人(ré(🚼)n )いくにんかはあったであろう。気が(🥖)とがめるといった程度(🌔)(dù )なら、(😅)あるい(🐼)は君らの(🗣)すべ(🐷)てがそうであった(👫)のかもし(💩)れ(🥐)ない(🌬)。しかし、(🌓)それも結局(jú )は何(hé )の(🕛)役(yì )にもたたなかった(🚌)の(🎑)だ。では、(🥁)なぜ役(🥪)にたた(🏛)なかったのか(♿)。今、君(📨)らに真剣(🏦)しんけんに考(kǎo )えても(🌃)らい(🚖)たいのはこの一点だ(🛩)。―(🏮)―」(⏯)
次(🎁)郎(láng )は大河の横顔(🌺)を(🤧)見つめて、ちょっとの間だまり(🤗)こんで(📭)いた(👲)が(🛀)、ふと、何(hé )か(👥)思いつ(😨)いたように(🛰)、
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