「そこで、四(sì )年生(shēng )の(😾)責任いよいよ(🛹)大なり、だね。」(👖)
大沢は(🐸)ゆ(🍡)ったりとそう言って、みんなを見まわ(⏫)した。
こうし(🐠)て、彼は、彼(bǐ )の同級生の間に、一人とし(🤾)て心(xīn )の底から交わ(🕹)りうる新(♊)しい友人を(🏎)見(jià(🔐)n )出(chū )さな(⏺)かっ(🏣)た。それ(🙄)ばかりか(🕛)、竜一や源(🔚)次(😠)ですら、(🚿)も(🕎)う彼に(😣)とっ(🤱)ては、心(xīn )から(🤜)の親友でも、従(🍎)兄(xiōng )でもなくなっ(🥀)たのであ(🚋)る。む(🐱)ろ(👼)ん、小(xiǎ(🗓)o )学校時代に培わ(🌖)れた温(wēn )い感(gǎn )情が、そう無(wú )造作に冷めてし(🦂)ま(🆑)う(🐺)わけ(🌕)はなか(👃)った。で、次(👆)郎の彼(bǐ )らに対する気(qì )特(🥃)には、他の同(🎊)級生に(🆘)対(duì )す(♌)るのとは、(🔊)まだかなり(💖)ちがっ(🏎)たところが(🏊)あ(⏰)り、ま(🏊)た、彼が土曜から日(♊)曜にか(🦊)けて彼らの家を(😎)訪ね(😺)、見たと(🌿)ころ以前(🐚)と少(shǎ(💔)o )しも変(biàn )らない親しさ(🦇)で遊ん(🚥)だりすることもしばし(🥔)ばだったが、そうしたこ(😃)とは、所詮しょせ(💧)ん、(🃏)過去の酒甕(⛲)(wè(♍)ng )さかがめからしたたって来る(📉)雫しず(🎾)くのよう(💨)なもので(🈸)、彼の注(zhù )意(yì )が一(🎪)(yī )旦(dàn )明(👾)日のことに向(💬)け(🏏)ら(🛷)れ(🥁)ると、二人(rén )は、もう、彼にと(😣)って、他の(🐸)同級生と(🌀)少しも択え(🔽)らぶ(❕)とこ(🐕)ろの(👐)ない存在だったのである。
肩や(🗑)腿(tuǐ )も(⏯)ものへん(💤)に二三ヵ所鈍(dùn )痛どんつうが感(gǎn )じ(🎅)られ(🆔)出したが、次郎(🛩)は(⬅)ほと(🌇)んどそれを(♎)気にし(💉)なかった。彼が最も気(🕸)(qì )にしたの(🍢)は、頬がはれ(🧖)ぼ(🥣)ったく感ずるこ(🐔)とだったが、(💗)手でさわって(🤟)みる(👣)と、さほど(🏧)でもないらし(⛩)い(🈶)ので安(🌗)(ā(🦈)n )心(🤕)した(🚪)。
(今に(🎍)、僕(💂)だ(🗒)っ(🔴)て、…(🈶)…)
「よか(⏯)ろう。」
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