日本《日用品 オナニー》2行目ライン
日用品 オナニーあらすじ
「すると、(🧑)あ(🍟)いつらに(🏾)ぺこぺこす(🦓)る方(🤮)が(🔈)いいん(🎐)ですか。」
「ちがい(🌈)ま(🏚)す(🎠)。新(xīn )入生み(🔨)ん(🚬)な(🌗)のた(🔂)め(🌶)です。」
(🤭)みんなは一せい(❕)に恭一(🐖)(yī(🛃) )を見た。恭一の青(qīng )ざ(🚺)めた顔は、今(jī(📍)n )度(🏁)は急(jí )に(♿)赧(nǎ(🤼)n )くなった。
みんな(⛔)は愉(yú )快(kuài )そうに笑(xiào )った(🐺)。四年生(shēng )と五年生とのそ(🍨)り(⏱)があわないのは、毎年のこと(🔁)だが、今年の五年(😐)生に(㊗)は、とくべつ無茶な連(🌚)中が多いの(🌉)で(😅)、四年生(🍔)の反感もそれだけ(🍰)大きいのだっ(🔺)た。
「次郎ちゃん(🖨)、大沢君(🙁)って、偉(🚩)い人だと思わない？」
「元来、正義は階級に(🏇)あるんじゃないんだ。どん(🎍)な(🍼)階級(🐏)にだって、正しい(📸)人(♒)(rén )も(🎷)いれば、(🖇)正しくない人も(🚓)いる(🌫)。正義は、そ(🤴)れ(🧔)をも(🥣)って(⏬)い(⏪)る一人一人の(🦋)胸にし(🏌)かないんだ。五(🌒)年生(shē(👗)ng )は五年生(shēng )なるが故に正義の持(chí )主ではない。同(tóng )様に僕らも、四年生な(🔢)る(😩)が故(gù )に正義の擁(📥)(yōng )護(hù )者(zhě )だ(🍲)と主張するわけには(👑)いかない。四年(nián )生とか五年生とかいうこ(🈺)とは(🛌)、要するに(🎢)正義(㊗)とは何(hé(⏹) )の関(🚨)係もない(🚚)こ(🤮)となんだ。それをいかに(🚭)も関係(📘)があるかのよう(🗿)に思い(📺)こん(🚬)でいるとこ(👨)ろに、こ(👒)の学(xué )校の病(🗿)根(gēn )があ(🈹)り、校(🥢)(xiào )風(🙃)の(💘)あが(💙)らない大(dà )きな原(yuán )因があるんだ。この(👺)学校(🎼)では、上級(jí )の(🥝)名(📻)においていつも正義(🛸)が(🎫)蹂(róu )躙(🏦)じゅうり(🚠)んされている。現に本田の弟の場(🅾)(chǎng )合(hé )がそれだ(🐻)。僕(pú )はもう一(✔)度(🏝)(dù(🏀) )はっきり言う、正義は(💗)階級に(🍘)なくて人にあるんだ。もしそうでな(🤡)ければ、全(🧥)校一致も期待出来(lá(👰)i )ない(🛠)。それ(🆘)が(📂)期待出来るのは、正(zhè(😛)ng )義(yì )が階(jiē )級の独(🍼)(dú )占(🧒)物どくせんぶ(💉)つでなくて、(🥪)何人の(➡)胸(xiō(🎋)ng )に(👪)も宿(⤵)りうる(🤔)から(🔠)だ。だから僕は、同級生の団結(jié )よりも(🚌)、正しい人の団結が先(xiān )ず必(🤷)(bì )要だと思(🍰)う(🙋)。僕(pú )は四(sì )年(⚓)生を愛し、五(🎖)(wǔ(😻) )年生を憎(🍨)(zēng )む(🥡)ために(🚙)、本田の弟をバックし(✳)ようと言(yán )う(🗄)んじゃな(♋)い。僕は(🏪)学(xué )校全(quán )体を(➰)愛するん(🐟)だ。学校全(quá(🚌)n )体の正(🔴)義を愛するんだ。そのためには、本田の弟のような(🗜)、不正(⌛)に(🏌)屈(qū )しない魂(hún )をあくまでも擁(👳)護(💍)し(🍐)な(🌹)けれ(🏉)ばならんのだ(⏲)。問(🍰)題(tí )は、四(🆒)年生の権威(wēi )がどうの、名(🕢)誉がど(🐆)うのと(🌾)いう(💟)ような、そ(🤲)んな(🥞)け(🉐)ち(⛎)けちしたことにあ(🔗)るんじ(💩)ゃない。大(dà )垣校長(📒)の謂(wèi )い(🛂)わゆ(💬)る大慈悲の精(📦)神に(🍰)生き、全(🦌)校(xiào )の(🏝)正(😷)義を護ろ(🍅)うと(🦋)言うんだ。おれ(🥧)の言(🤽)った(🥤)ことを誤解せん(🅿)ようにしてくれ。」(💍)
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