「うむ。それは(🐀)き(🚧)いた。しか(😥)し、私(🥅)が何もかも知って(📛)いたこ(🏢)とにすると、君の名前だけ(🎰)でなく、大河の名(👃)前も出さな(🕚)けれ(🔛)ば(⚪)ならなくなるんでね。」(😻)
大(dà )河は第(🖇)五(💭)室(shì )の(🛣)列の一番う(💴)しろにすわっていた。しか(🚄)し(🈶)、ただ静かに瞑(míng )目めいもくしているだけで(🦇)、その顔からは、かれの気持ちがどう動いて(😑)いる(🕰)かは(🕌)、すこしもうかが(♐)えな(✔)か(➖)った。
「その心臓に負けて(💌)、(💠)い(💰)やいやながら全(🗂)員(yuán )一致いっ(♉)ちの推(🐅)薦すいせんを(🚶)や(👿)ったという(👯)わけか。」(📼)
かれ(📇)は(🐆)、(🧢)そう思(sī )って、(🦊)わ(🏑)れ知らず眼(yǎ(🐽)n )をひらき、塾(🚝)生たち(🚋)の(💻)中に(❕)大(dà )河の顔をさがした。か(🕐)れは塾(shú )生(🏔)(shēng )た(🖨)ち(🍵)の静(🏌)坐の姿勢を(🌏)直(🕺)したあ(🏟)と、(😃)朝倉(⛴)先生(🏹)の横に(🎻)斜な(🎱)なめ向(📯)むきにすわ(📦)っていたので、(🍣)よ(🚩)く(🐷)全体(🦍)が見(💐)渡(dù )みわたせた(🕹)の(👌)である。
「こんな(🔈)寒い時には(🔫)、ぐいぐい(👢)は(🚵)たら(🔳)くに(🎁)限(🍛)(xiàn )る(🏚)よ。室(shì )長なんかになるもんじ(🍺)ゃな(🚤)い(🚒)ね(🍄)。」
「(🔲)出してくだすってもいい(🌜)じゃありません(✏)か。」
塾生たち(🐵)のある者にとって(🐳)は、朝倉(🚶)先(xiān )生のそうしたやり(❄)方(🌜)が、非常に(🔔)皮肉に感じられた。
「新(xīn )参しんざん(🕳)の小僧こぞうでございます。」
「はあ。し(🥚)か(🌚)し、それには、先生の(🏘)ほう(〽)からもいくらかの強制(zhì )を加えていただかない(🚶)と(🥊)――」
「あっ、そうだ。僕は(🥟)ここだけ(🧡)にへばり(📘)ついていては、いけ(🛒)な(🍥)か(💕)ったんだ(💡)。」
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