バラエティ番組《女 教師 中出し》2行目ライン
女 教師 中出しあらすじ
(💪)次(cì )郎は、ふ(👘)しぎにも(🥈)思い、い(🛣)くらか(🈹)滑稽にも感じながら、歩き出(chū )そうとした。が、そのと(🚹)き馬田のほかに(📹)も(🎞)う一(yī(🛷) )人(🍀)(rén )、彼の眼にうつ(🐐)った人影があった(✨)。それは(🛳)、(🥁)土(😖)手(shǒ(🌆)u )のずっ(🍟)と向こうの方を小走りに走って行く女学生の姿(🥀)(zī )であ(🧝)っ(😸)た。その(🔆)制(🥓)服姿は、もううしろか(🎭)ら見たのではちょっと誰だか判断がつきか(✂)ねる(🕶)ほど遠ざかっ(📖)ていたが、次郎にはそれが(👴)道(dào )江(jiā(💺)ng )だということが一目でわかった(🎳)。
「僕(pú(⛎) )は、女にも、も(😏)っと戦う気持(chí )があっていいと思(sī(😉) )う(🥜)んです。」
「僕も橋(qiáo )を渡(🚐)っ(🦌)て様(⭐)子を見(🔣)ていれ(🈴)ばいいんでしょう。あれから(🏚)村の入口までは見(🕦)通し(🤯)だから、大(dà )丈夫ですよ。」
(💮)次郎は、二人の言葉から、(🏹)まるでちがった刺戟をうけ(🖤)た。敏(👠)子(🔠)(zǐ )の言(🤩)葉から(🚢)はひやり(🕌)と(🍁)するものを感(gǎ(🛹)n )じ、道江の(🌻)言葉には憐憫(🤫)(mǐ(🚮)n )に(🔖)似たも(🏾)のを感じ(📥)たのであ(🖖)る。一人(🕥)の女(🛰)を中(🕥)にして、馬田(💍)の(🔮)ような男(🙌)と争っている(🚺)自(zì )分を(🎡)想像すると(🕸)、た(✋)まらな(🎭)いほど(🔕)いやになる(🎱)が、また一(🐮)方(🍘)では、道江という(😥)女が(🦎)、(⏪)自(zì )分というものをどこかに(💓)置き(🚫)忘れ(🛡)ているような性(xì(🌈)ng )格の持主であるだけに、放っておくに(🆖)忍(👷)び(💨)ないよう(🎒)な気(🖕)もする(🌜)のだった(🏧)。彼(bǐ )は二(🚫)つの感(gǎn )情(⬆)(qíng )を急には(☔)始末しかね(🎞)て、だまり(💤)こ(🐜)んでしまった。
「まず、平尾と同(tóng )類(lèi )項(xiàng )だろう(🚓)ね。」
枝折(shé )戸は手(shǒ(🎃)u )で(🔫)押(🕙)す(🎥)とわけな(🏴)く開い(🤒)た。次郎(lá(✊)ng )は、行(háng )儀よく(🏮)二(🚟)列(🌻)にならんでいる(😃)朝(🌸)(cháo )顔鉢(bō )の(🌜)間(jiān )を通って、縁側に腰をかけると、ぬすむように道江(jiāng )の顔をのぞいた。
大(🈹)巻の家(🆗)は彼(bǐ )の家から一(♈)丁(🛸)とはへ(♊)だたっ(📷)て(🥂)いない。槇(diān )まきの立木(mù )を(🧠)そのま(🍀)ま(😢)くね(🅾)らせた風(🌪)変りな門をく(🎅)ぐると、生垣が(🕝)つづいてい(🍳)る(🅿)。次郎(💩)は、その生垣のすき間から茶の間(jiān )の方をの(🍉)ぞいて見た。すると、(🕒)道江と姉(💎)の敏子とが、こ(🌲)ち(☔)ら向(🌠)きに顔をならべているの(🔁)が見(jiàn )えた。二(è(😲)r )人(rén )と(🎅)も、縁(🍐)板に(🌗)足をなげ出(chū )し、障(🌥)子をすっかり取(🥒)りはらった(😟)敷居(jū )の上(📊)に尻(kāo )をおちつけてい(🎌)る。おりお(🕦)りうなずき(💨)あったり、眉(🆕)根をよ(🦐)せたり(🗳)して、(💙)しきりに何(🎤)か話しあっているが、声はき(🍀)きとれない。次郎(🥓)にと(🚙)って(📍)案外だ(🤓)ったのは、(📰)道江の(🚴)顔(🐝)に(🧟)ちっとも興(🥗)奮(🚏)し(💁)た様子(😫)(zǐ )が(🕰)見えず(🛳)、眉根をよせ(🦈)ても、すぐそのあ(😞)とから笑いに似た表情がもれ(🈶)てい(⛰)る(🌉)ことだ(🏭)った。
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