(🏩)塾(🦒)生た(📘)ちは、かるくとじたまぶ(🍾)たをとお(🌽)して(🍗)、窓のすりガラス(🌑)に(🌚)刻(👃)(kè )々(🐬)に明るくなって行(📒)く朝(🗡)の光(🦅)を感じながら、つぎの言(yán )葉を待った。軒(🍒)端(duān )のきばに(📝)は(⛽)、雀(🍂)がちゅ(🗑)んちゅんと、間をおいて鳴きかわ(🤗)している。
(🖨)飯島は、そう言うと、いか(🖋)にも(🚉)あわてたように(💵)、あたふたと廊下に(⏩)足(🌐)音をたてて去(🔹)った(🐈)。
次郎(🌷)が(✋)はたきをか(🕯)けおわり、箒(🚡)ほう(🐄)きをにぎるころ(🐨)になって(🥃)も、ほかの部屋(🏓)は、まだ(🖇)どこもひっそりと静まり(🕤)かえ(🎚)ってい(👐)て、板木の音だ(🍟)けが、いつ(🥑)ま(🛵)でも鳴(🍚)りつづ(🌰)けていた。
「なるほど。そうか(🎾)。―(🔝)―しかし、大(🔵)河にしちゃ惜おしか(🌬)っ(🐲)たね(✅)。おしまいご(🤾)ろにはかんし(🥃)ゃくをおこしていたよう(👸)だったが(📮)。」
次(cì )郎は(📉)近(🕯)づいて行(🚠)って声をか(🤠)けた(🚻)。
(🙉)奕(🕰)堂和(🆒)尚は聞きおわって、いかにもうれしそう(🎰)にうなずいた。そ(🚶)して、まだどこかに漂ただよ(🥋)っ(🚌)てい(🌎)そうな鐘(⬆)の音を追い求(🍅)める(🌄)ように(💖)、(🗞)ふたた(📍)びしずかに(🦆)眼をとじ(✌)た(🦇)。
「例によって、指導者がい(😏)るようですね(🏼)。」
塾生(shēng )たち(🏴)は、かるくとじたま(🏡)ぶ(🍑)たをと(🏿)お(💤)して、窓のすりガ(🚵)ラスに刻々に明(🧕)(míng )るくなって(〰)行く(🍆)朝の光(guāng )を感じな(🛋)がら(🚊)、(🚫)つぎの言葉を(✨)待った。軒端の(🥛)きばには、雀がち(🥋)ゅんちゅんと、間をおいて鳴(míng )きかわしてい(❄)る。
その(📞)あと、八時から正(🏅)午ま(👏)で、(⛄)「郷土社(🏪)会(huì )と青年生活」という題(🏽)目で、朝(cháo )倉(cāng )先生(shēng )の講義があり、午(wǔ )後は屋(🍅)(wū(🕟) )外(wài )清(qīng )掃せ(👃)いそ(🍾)うと身(🅿)体(tǐ(🍍) )検査(chá )、夜は読書会(🕰)や室内(nè(👐)i )遊戯(💕)ゆうぎ(🥑)など(🗣)で、開塾第一(yī )日(rì )の行(🍈)事が終(zhōng )わ(👆)っ(🔃)た(🔩)。
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