「昨(🌋)日はお父さんがいら(📬)っして下すって、きれい(🐃)なお卵をたくさんいただきましたわ……鶏(jī )の方も、(🎸)本(běn )田さん毎(🈶)(měi )日お手伝い?」
「よくはないんです。しか(⏬)し、仕方がないでしょう(🗞)。」
(⛵)校長(zhǎng )室(shì )における会見の様(yàng )子は、あとで(⚡)四人(ré(📻)n )が――と言(yán )っても平尾はあまりしゃべらな(🐩)かっ(🐜)たが―(🏨)―みん(🥕)なに(⚽)話したと(🍼)ころによると(🏃)、かなり悲(bēi )哀感をそそるも(🏫)のだっ(🏁)たら(😡)しい(💅)。元(yuá(🕠)n )来花(🌄)山(🌂)(shān )校長の鼻は(🥊)、馬田が次郎のうちで言ったように(🎧)、実際(💽)いかにもちょっぴりしている。恰好だ(🗞)けは、(🕉)美(🔸)(měi )人の鼻(🤮)(bí )と(🐯)いってもい(📒)いほ(🈳)どと(🌸)と(🙈)の(🍣)ってい(📮)るの(✅)だが、顔の(👤)面積(🍑)(jī )に(🤤)比較(🚨)して、(😓)それがあま(🏝)りに(🎃)も小さ(🈲)す(😓)ぎ(👠)るのであ(💀)る。血(🔞)色のわる(🍉)い、(🐖)それでいて(👣)いやにつ(📿)るつる光って(🏴)いるだ(🏫)だっ広い顔(🏌)(yá )のまん(💼)な(✊)かに(♈)、つ(⛸)つ(🔰)ましすぎるほどつつ(🌻)ましく、そしてそれ故に安定しす(🍿)ぎ(😻)るほど安定してくっついている(👂)その(🌺)鼻を、校長就任のその日(rì )以(🤯)(yǐ )来(lái )、生徒たち(🎨)は(🎏)「ピラミッド遠望(🛠)」と呼んで(🚬)鑑賞して(🔩)いるのであるが、それは(🌘)決(jué )し(🌊)て的(👮)(de )はずれ(📴)の(👶)形(🔡)容だとはいえな(⛵)い。生(🤽)徒間に(🥦)、それほど安(ā(➡)n )定(dìng )し(🕧)た印象(💾)をあたえてい(🥈)るそ(🈚)の鼻が、(💫)血書を差出(chū )した(🍅)瞬間、ぴくりと(🚋)動き、しかも多少額の方(🍁)にずれ(➡)たように感じられたというのだか(🎴)ら、お(🐾)よそ(👆)、そ(❤)の場の(♌)光景が察しられるであ(🥪)ろ(🚅)う。
「戦う気(🚝)持なら、そりゃ(🍤)あ女(🎌)に(🐀)だ(🦗)っ(🔘)てある(🍤)わ。」
「このごろは、次郎君と(🤤)も(🏽)道江さんとも、(🔁)いっ(🚆)しょに飯(💐)をくう(✍)機会(huì )がな(🅱)かっ(🤔)た(💂)よ(🛬)うだね。きょうは(💣)老人(rén )た(🥁)ちも留守だし(❗)、(🥠)若いものだけでど(👑)うだい。」
朝倉先生(shē(🌁)ng )の(🌈)声は低かったが、めずらし(⛳)く憤りにみ(🛥)ちた(♏)声だった。次郎は、さ(😮)っき自(🚲)(zì )分(fèn )が街角に立って考えて(🎚)いる時、(🍿)変にじろじ(🛷)ろ自分(👙)の顔を見て、二度ほど(📞)そば(🐵)を(😐)通(🏾)りぬけた(🦖)四十(🚝)近(jì(👓)n )くの男のことを思(sī )い起した。
「じゃあ、千(qiān )ちゃ(😲)んのい(🥘)たずら見てい(🆗)たのね。」
街角に立って考(kǎo )え(👧)こんでいた次郎は、思いきったよう(🏈)に道を(🤓)左にとった。
「むろん校(🅱)(xiào )長(🏰)先(🎈)生に(🐊)出した(📞)んだろうね。」
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