(🚴)この(🐹)半(bàn )ば家庭のような学(🧗)校か(🏀)ら、高(gā(🏦)o )瀬は自分の家(😳)の方(fā(🛡)ng )へ帰っ(🎑)て行(⛄)くと、(🐿)頼(⚽)んで置(zhì(🚿) )いた鍬くわが届いてい(🎴)た。塾(🐕)で体(☔)(tǐ )操(🚠)の(🎗)教師(shī )をしている小山(shān )が届(🐡)けて(🔎)くれた。小山(shān )の家(jiā )は町(🍥)の鍛(duàn )冶かじ屋(🔙)だ。チョン髷(🧛)まげを結った阿爺おとっさ(😨)んが鍛う(🈚)ってく(🏢)れたの(🌉)だ。高(🛵)瀬はその(💢)鉄の(💥)目方の可(🎄)成か(🛶)なりある(💀)ガッシ(🎡)リと(🎚)した柄のつ(❄)いた鍬を提(🗯)げて(🚶)、家(👤)の裏に(⛅)借りて置い(📍)た畠の方(fā(🤾)ng )へ行(🛠)った。
「桜(yīng )井先生(shēng )や、広岡先生(shē(🧠)ng )には(🥍)、(🏵)せめ(🔦)て御住(🧡)宅すまい(🍺)ぐら(🥢)いを造(🎀)(zào )って上げ(🕛)たいのが(🎓)、私共(gòng )の希(xī )望(🥟)なんですけれど……町(📱)のために御苦(➰)(kǔ )労願(🔳)(yuàn )っ(🥗)て…(🏘)…(🐟)」
「どうで(🌊)す、我輩の指(㊗)は」
と学(🚽)士は今(jīn )ま(👋)でにない忸々なれなれしい調子(🎳)(zǐ(🚳) )で話し掛けて、高(💛)(gāo )瀬と一(🤭)緒に石(shí )垣側(🌘)わきの段々(🧟)を貧し(⛄)い裏(📈)(lǐ )町の方へ降りた。
(🕛)こ(😐)の(🏉)教員室の空気の中(🏤)(zhōng )で、広岡(gāng )先生は由(📩)緒(🤱)いわれのありそ(🗳)うな(🎽)古い彫のあ(🈴)る銀(🍳)(yín )煙管ぎんぎ(🐀)せるの音(🎣)をポン(♐)ポン響(xiǎng )かせた。高瀬は癖のよ(🥘)うに(👐)肩を動ゆす(🎮)って(🧘)、甘そうに煙草を燻くゆ(👴)らして(😲)、楼階(jiē(🚇) )はしごだんを降りては生(🦌)徒を教(📠)えに行(🐊)った。
奥さん(🛏)は(♈)性急せっかち(🔶)な(📨)、しか(💰)し良(🚾)(liá(🚱)ng )家に育(🕖)った人らしい調子で、
間もなく(🎒)学(🐺)士は高瀬と一(🍘)緒に成った(⤴)。二人が(🔈)教員室の方へ戻って(🏠)行った(♐)時は、誰(shuí )もそこに残っ(🕹)ていなかった(👫)。桜井先生(📦)の室の戸も閉っていた。
「お内儀さん、今(jīn )日(rì )は何(hé )か有(yǒu )ります(🚿)かネ」(👳)
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