フェラ 動画《えろ 姿》2行目ライン
えろ 姿あらすじ
毎(📶)日(rì(👭) )のよ(🌳)うに高(gāo )瀬(😥)は塾の(🔒)受持(👚)(chí )の時間を(🍯)済(jǐ )まして(🏣)置いて、家(jiā(♐) )へ帰ればこの畠(tián )へ出(chū )た(🕢)。ある日、(📖)音吉が馬鈴(líng )薯じゃがいもの種を籠かご(🖨)に入れて(📜)持(chí )って来て見る(🌝)と(⛅)、(🤪)漸く高瀬は畠(tián )の(🏈)地ならしを済ました(🌍)と(⬇)ころだった(🦎)。彼(bǐ(🍥) )の妻――お島はまだ新(🆚)(xī(🌓)n )婚し(〰)て間(jiān )もない髪を手(shǒu )拭で包(🈶)み、紅い色の腰(yāo )巻などを見せ、(🏿)土掘り(💘)の手(shǒ(🔗)u )伝(yú(🏻)n )いには似合わない都会風な風(fēng )俗な(🤜)りで、土(tǔ )のついた(🏣)雑草の根だの石塊いしころ(🎯)などを運ん(💫)で(🕶)いた。
「……私共(gò(🕶)ng )の勇(yǒng )のやつ(🚦)が、あれで子供仲間じゃナカナ(🐔)カ相撲が取(👻)れるんです(💣)とサ。此頃(qǐ(🧑)ng )この(🔆)あいだもネ、弓(🦋)の弦つる(🚃)を褒美ほうびに貰(🍓)(shì(🖋) )って来(lá(🈯)i )まし(🏸)たが(💩)ネ、相(xiàng )撲の方の名(🌿)(míng )が(🌓)可(🦈)笑(xiào )おかしい(🗳)ん(💐)ですよ。何(hé )だって(😚)聞きま(👫)したら――(🙈)岡(gā(🛄)ng )の鹿(🗣)」(🙉)
「(🤖)オバ(🍚)ケ来るから、サ吾(♿)家に(🗿)お(♐)出」と(🧙)井(📦)戸の方から水(✴)を(📔)汲くんで(📸)来た(💝)下女も(📼)言葉(💍)を掛(🧜)(guà(💾) )けて(🍁)通(✉)った(🍧)。
「(🎌)これ(⛑)、繁、塾の先生が被(bèi )入(rù(🥘) )いらし(🎺)っ(❔)たに(⚓)御(yù )辞(🛍)儀(🐛)(yí )しな(🥓)い(🔪)か――勇、お前は(🆗)また何だッてそんなところに(🖤)立っているんだねえ―(🅱)―真(🅱)(zhēn )実ほんとうに、高(🔛)瀬さん、私(♒)も(🕦)年を取りまし(㊙)たら(🍸)、気ぜわしく(🎓)な(🌶)って困りますよ――(🏚)」
「俺(ǎn )おん(🥫)にもおくれ(💉)や(💟)れ」(🕙)と鞠子(zǐ )は母が(🚊)口をモガモガさせるのに(🕹)目をつ(👦)けた。
子(🌵)(zǐ )安は(🕕)心か(📇)ら出た声(🥊)で快活に笑った。「まるで、ゴツゴツした(🐾)岩みたよ(🕉)うな連中ばかり(🐦)だ(🍧)」と彼は附(🧚)(fù(🐾) )添(tiān )つけた(🤓)した。
「広岡(gāng )先(xiān )生が行くナ」と高(🐰)瀬が言った。
お島(🤞)はなぐさみに鯣(yì )するめ(😍)を(📇)噛かん(🍍)で(🕳)いた。乳呑児(💿)の乳(🌜)を放(fà(🤙)ng )させ、姉娘(niáng )に(😝)言(yán )っ(🚝)て聞か(🐷)せて、炉(💘)辺ろばたの戸(hù(🐮) )棚(péng )の方へ立っ(🛫)て行っ(🥧)た。
別れを告げて(📔)、高瀬(lài )が戻りかける頃には、壮んな(🚠)蛙(wā )の声が起っ(⛹)た。大きな深い千(🏏)曲川の(🅾)谷(🛑)間たにあいはその鳴声で満ち溢あふれ(🍍)て来た。飛騨ひだ境(🐚)の(😎)方(🐀)(fāng )に(🚫)ある日本アル(📂)プス(🚴)の連(lián )山にはまだ遠く白雪(xuě )を望んだが、高瀬は一つ(🐨)場処とこ(❌)ろに長く立ってその(⛎)眺望(📏)を楽もう(🚅)と(📊)もしなかった。不思議な寂寞(mò )さびしさは蛙の鳴く谷底の方から匍(💖)は(😴)い上って(🤨)来(Ⓜ)た。恐しく(👷)成って(🎰)、逃(táo )げ(😀)るように(🎃)高瀬(lài )は(🔬)妻子(🌱)の(🕒)方(fā(📦)ng )へ引(yǐn )返し(🏪)て行(🈵)っ(♎)た(🎾)。
「広岡さんも今、上田で数学(🆙)の塾を開いて(💈)ますが、余程(😆)(ché(🎬)ng )の逆(💗)境で(⭐)し(♓)ょ(😹)う……まあ、私共(gò(🍧)ng )も先(⬜)生に同情(qíng )し(📕)て、いく(🕌)らかの時(shí )間を(🔐)助すけに来(lá(🥉)i )て(🌊)頂(🕡)くこと(🈵)に(📐)したんです(🆒)……それに、(🐿)君(jun1 )、吾(wú )々の塾も中(zhōng )学(xué )の設(🐠)備をして、認可でも受けよ(😗)うというには、肩(jiān )書のある人が居ないと一寸ちょっと(😼)これ(🚔)で都合(🥜)(hé )が悪(🐬)いからネ」
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