かれは、そ(😈)う(🆎)思(🍳)って、(🐱)われ知(🛳)ら(👏)ず眼(yǎn )をひらき、塾(🍠)生た(📱)ちの中に大(🏈)(dà )河の顔(😗)をさが(♎)した。かれ(🌂)は塾(shú )生たちの静坐の(👘)姿(zī )勢(🏫)を(🚨)直(🈲)したあと、(✌)朝倉先生の横(🔖)に斜な(♟)なめ向む(📫)きにすわって(🦈)いた(🍧)ので、よく全体が見渡み(💐)わ(🚭)た(🔼)せたので(🏂)あ(🥈)る(👟)。
じょうだんめか(🎷)し(📠)て、(🐮)そんな(🕜)ことも(💌)いった。ゆ(🎰)うべ各室(🐤)(shì )で就寝(🔚)(qǐn )前(💉)に行なわ(💍)れ(📵)た(🐮)互(🕶)選(🎡)(xuǎn )ごせ(🕞)んの結(jié )果(🛴)、かれは第五室の室長になって(🥊)い(🥙)たのである。
「私は(🤡)、君(🤔)らを、良(🌑)(liá(🌡)ng )心をもった自(zì )主的(de )な人間としてここに(🉐)迎(🍼)むかえた。だから(🎛)、かりに君ら自身が、君らを(🏣)機械(🎥)のように(🛫)取(qǔ )りあつかっ(✉)てくれとか、犬(🧙)猫いぬ(🈯)ね(🔬)このように(🏼)なら(😚)し(🐔)てくれ(👘)とか、私(sī )に要(🉑)求したとし(🎭)て(🈶)も、私には絶対にそれができない。私(🌷)は(🤘)、あく(✝)まで、君らが人間(jiān )である(💵)ことを信じ、君らに人間(🤺)としての(🔥)行動を(🐇)期待するよ(👃)りほかは(⏫)ないのだ(🔩)。むろん私(💹)(sī )も、(⏯)人間の世の中(zhōng )に(🥞)、強制の(🗯)必要が(🥘)全然(📛)(rán )ないとは思(🏁)っ(🎈)ていない。弱い人間(🍰)にとっては、や(🖱)はりそ(🔹)れが必要(🏜)なこともあ(🎻)る(✈)だ(👈)ろう。時(shí )には(🦒)、それ(⬛)が弱い人間を(🚤)救う唯一(✂)ゆいいつの方法で(🎆)ある(👑)場合さ(🚭)えあ(⏬)るのだ。そ(🤷)れは私に(🦔)もよくわ(🔖)か(📺)っている。しかし、私は、君らがこの塾堂の生活(🔼)にもたえ(⏰)な(🤓)いほ(🍴)ど弱い人(rén )間であ(💚)るとは思っ(♿)ていない(⤵)し、また思い(🌗)たくもない。だから、私(sī )は(🦄)、君らが何かの強制(👀)力にたよるま(💇)え(🙁)に、まず君ら自身(shēn )の良(liáng )心(xī(👻)n )にたより(🦒)、(➖)人間とし(💺)て、君(💀)(jun1 )らの最(➰)(zuì )善をつくしてもら(🎂)いたいと思っているんだ(🛡)。君らが、ほんとうにそ(🗣)の気(🤪)(qì )に(✉)なりさえす(📻)れば(📗)、少なくとも(💽)、(📘)こ(❇)の塾(shú )堂の(🍯)生(shēng )活ぐらいは(🕺)、何の強制も(🎊)なし(🐯)に運営していけるだろうと(💈)、私は信じて(🕛)いる。君ら自(🈶)身(shēn )も(🗻)、人間であ(🎥)るか(🧛)らに(🥩)は、そのぐら(🎉)いの自信(💮)は持(⬜)ってい(😸)てもいいだろ(👨)う(🈲)。いや、(👎)持っていなけれ(🍿)ばならな(⏯)いはずなのだ。もし君(🏬)らに、それだけの自(😔)信(🚍)、(🕡)――人間とし(🍧)てのそれ(🤬)だけ(🕷)の誇(🦍)ほこり(🙄)も持てな(🏪)いと(🔬)すると、私としては、もう何も言うことはない(🕎)。明(🈹)日から(🚦)の行事計(jì )画をたてることも、まったく必(bì )要(⏮)の(🗳)な(👹)いことだ(🤥)。……どうだ、(⭕)飯(fàn )島(🥉)(dǎo )君(jun1 )、やはり強制がなくてはだめ(🥟)かね(🎑)。」(🔹)
先生(shē(🍵)ng )の言(yán )葉(yè )の調(dià(📚)o )子は、はげしいとい(🤚)う(🌔)よ(🚿)りは、むしろ(😅)悲(🔀)痛だっ(🥧)た。
道江という一女性が、間も(😃)なく、自(🎈)(zì )分(🌘)の目のま(💒)えに現(xiàn )われる(🌠)という小(😾)さなできことの予想(🐥)、――大きな人間(jiā(🚄)n )社会の運行う(👝)んこうの中では、まったくどうでもいいような、そうした小(🍉)さ(🍞)なで(🎙)きごとの(🚐)予想よそう(🍢)が(🐧)、どう(⏭)してこれ(📰)ほどまでに自(🍷)(zì )分(fèn )をまごつか(🤶)せ、(💳)自分(fèn )の不(bú )断の(🐾)心の(🐐)修練を無力(lì )に(🚔)するのか。どうして、現在友愛(😂)塾(❣)に(🐟)おおいかぶさ(😗)っている(🚤)深刻な問(🔃)題以(yǐ )上に、自(😧)分の心(🚸)をな(🕶)やますのか。女性とは、恋愛(📍)(ài )れ(🥂)ん(🦉)あいと(💞)は、いったい何だろ(⏬)う。それは、(🤲)これまで自(zì )分が考え(👊)て来た人間生(🕚)活の(🌦)秩序とは、(🕴)全(😻)く(💼)次(cì )元(⬜)(yuán )のちが(👝)った(🥇)秩序(🐏)(xù(🥫) )に属す(🥉)る(🤹)もの(📫)だろうか。
「おはようございます。」
机(📥)の上には、(🏞)二三(sān )日まえ、(📨)兄(🦆)の恭(gōng )一きょう(✝)い(⏮)ちから来(🤶)たは(💍)がき(🐡)が、文面(miàn )を(⛑)上(shàng )にし(🎀)ての(💔)っていた。それには、(🥝)
(🚀)しかし、つぎの(🔺)瞬間(🍯)し(🌴)ゅ(🐳)んかんに、かれの頭(💴)にひらめいたのは(🀄)大河無門のことだっ(🈷)た。かれは、する(🆖)と、も(🎒)う飯島(⛷)の存(cún )在を忘れ(🔀)て(💡)、大河(hé )の姿を便所のあちらこちらにさが(👅)していた。
(😱)それから、ちょっ(🚆)と柱時(shí )計をの(🉑)ぞき、
塾(❌)(shú(🏕) )長室(shì )の掃除(chú(🏕) )は、朝倉(cāng )先生(🦍)(shēng )夫妻が(📛)、空林庵の掃除(chú )をすましたあと、給仕(shì )の(🧀)河瀬か(🎷)わ(🚴)せ(🐷)に手つだってもらって、自分(🐚)た(🎡)ちの手(💥)(shǒu )でやるこ(💦)とになって(🤑)いたが、次郎(🚳)も、都合(😆)がつ(😌)き(🎉)さえす(🤲)れ(✋)ば、手つだ(🎊)うこと(🖲)にしていたのである。
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