馬(mǎ )田の視(🍄)線がとうとう(🏓)横にそ(🙁)れた。同時(⛴)に(🥐)、「(🎐)ふふん」とあざける(🚐)ような息(🤰)が彼(🥑)の鼻をもれた。
次(🎲)(cì )郎は(🛹)、ふしぎ(🎹)にも思い(🎹)、いくらか滑稽にも(🐳)感(😡)じなが(👝)ら、(🛑)歩(bù )き出そうとした。が、そ(🗼)のとき馬田(📷)のほか(🗄)にもう一(🍑)(yī )人、彼の眼にうつった(❗)人影があ(✒)った。そ(✔)れ(⛔)は、土(🦊)手(✳)のずっと向(🈷)(xià(📓)ng )こ(🚅)う(🚔)の方を(🤚)小(xiǎo )走りに走って行(háng )く女(nǚ(🦌) )学生の姿であ(💽)っ(💗)た。その制(zhì )服(😘)姿は(😨)、(🎺)もううしろから見(jià(🌴)n )た(🧞)のではちょ(🌐)っと誰(🏑)だか判(📡)断(duàn )がつき(📪)かねるほど遠(🌫)ざか(⛎)っていたが、次(cì )郎には(🔕)それが道(dào )江だ(🖱)ということが一(yī )目でわか(🚿)った。
「血書のことが気になるのか。」
「(🚽)逃(⛹)げてさえ(⛎)いり(🍆)ゃあ、い(🕘)いとい(🛂)う気(⛪)(qì )なんだな。」
「それは(🎢)そうと――」(🍫)
「(🥜)ス(🎵)トライキには、僕、絶(jué(🏀) )対(⛰)に反対するつもりです。」
そう言って(🏧)いるとこ(🚹)ろへ、ち(😞)ょうど徹太(🛂)(tài )郎が帰って来(👻)た。茶の間(🍺)にはいっ(🏙)て(😹)来て次(🕔)郎(láng )たちの顔を見ると、「よう」と声をかけ、す(📘)ぐ服を(📅)ぬいで真裸(👛)になり、井(jǐng )戸端に行(📢)(háng )っ(💪)てじゃあじゃあ水を(🌝)かぶってい(🔪)た(🌤)が、ま(🎑)も(🚬)な(🤱)く(🍼)ぬれタ(🌒)オルを両(liǎng )肩にかけても(⛸)どって来た。そして(👸)、(📲)敏子に向って、
そ(🎓)う(⛸)言っ(📎)て彼(bǐ )女(nǚ )が説明(míng )したところによると、馬(mǎ )田(tián )の(💺)いたずらは(📘)、(🌂)もう(🛶)きょうで三度目(mù )で、いつ(🌩)も一心(💐)橋の向こうの土手のかげにねころんだりし(🐼)て、道(dà(🤸)o )江(🍚)の帰(📀)り(🧡)を待(dà(😛)i )伏せてい(⛳)る(🍼)。最初の時は(🤢)、だしぬけに彼女を呼びとめて手紙を渡し(📅)た。道江が(🥢)すぐ(📦)それ(🌾)を(🚺)投(tóu )げすてる(🎼)と(🈯)、彼はあわててそ(🧕)れをひろい(🎭)な(🐹)がら、何かおど(🎓)かすような(🌇)ことを言った。二(è(🔢)r )度目は、しつこ(📶)く道(🙂)江のそばにくっ(🃏)ついて(🐽)歩き(🥝)な(🤱)がら、いろん(🐗)ないやらしい(🕌)ことを言い、村(🖥)の入(💞)口近くになっていきなり彼(bǐ )女の手を握(wò )ろうとした(🗨)が(🌪)、彼女(🕟)は大声を立てて逃げた。そして(💆)きょうは三(sān )度目だが、道(🗯)江の(📂)方で警(jǐng )戒(jiè )してい(🔑)て、馬(🔟)田のいるのがわ(🕣)かった(🍬)ので、すぐ橋を引きかえし(📡)てこちらに逃げ(👵)て来た、という(😌)のであ(⚪)る。
そ(💆)れから(😳)田上(💫)と(🛬)校長との(🍗)間に、二三(sān )押(yā(❣) )問(wèn )答(🎽)があっ(🆔)たが、校(xià(🌧)o )長は同(tó(👒)ng )じことを(🐭)くりかえしては(🏩)ため息をつくだけで、一向(🌕)らちがあ(🦖)かない。四人のうちでも(🌆)比較的(🏻)気短かで、ぶっ(😙)き(🙃)ら(👰)ぼうの新(🤟)賀は、たまりかねたよ(👩)う(🤽)に言った。「では、その願(🥅)(yuàn )書はお返(fǎn )し下さい(♍)。僕(👭)た(🚓)ちで直接知事(🤴)さ(😮)ん(🍘)に差(chà )出しますか(🤶)ら。」すると、(🎊)校(🚯)長(zhǎng )は、い(🔖)きな(👍)り血(xuè )書を(🦀)わし(🎉)づかみ(🧖)にして、大(🗞)あ(👸)わてで(💾)それを、かくしにつっこんだ(💲)。そしてもう(📺)一(yī )度(🎻)椅(yǐ )子(zǐ(📠) )から立ち(🌝)上(shàng )り、右手を顔のま(⛳)えに立て、まる(🆒)でばね仕掛の(🌠)ように(🙉)それを左右にふっ(🐃)た。何(hé(🛴) )か言お(🤠)うとしているらしかったが、四人の耳(ěr )にはただ「うん(🏁)、う(🧓)ん」(✉)ときこえるだけだった(➰)。梅本の言(yán )うと(🏮)ころでは、(🌏)校(xiào )長の(💑)鼻がもっと(🌴)烈しく上(shà(💆)ng )の方(🥨)(fāng )に移動(🙅)(dò(🚬)ng )したように見えたの(✒)は(🎑)、(🍠)そ(💘)の時だ(🕘)ったそう(🆙)であ(😏)る。新賀はすっかりおこり出し(🎵)て(🍖)し(⛸)まっ(🚼)た(💄)。彼はそれ(🖼)までみんな(👹)の(🐄)うし(🗜)ろの(🎸)方(🏀)に立(❔)っ(👝)ていたが(🤯)、いきな(🏉)り田上をつきのけるようにして校(xià(🎽)o )長の机のまえに(🍹)寄(👎)っ(🕘)て行(háng )き、乱暴に(😈)手をさ(⏯)し出し(🕐)ながら言った。「その願書(🐹)(shū )はわれわれ(🛐)の血(♐)でそめたものです。それ(🌅)をむだに(🦀)は(🐋)出(🦓)(chū )来ません。返して(👊)下さい。」(🕕)校長(zhǎ(🤫)ng )は(👠)、しかし、ただやたら(〽)に手(shǒu )をふっ(🚊)ているだけだった。
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