日本《av 女優 青空》2行目ライン
av 女優 青空あらすじ
「そう(😟)だ、金があって時間があっ(🧀)て学(🕺)(xué )問するもの(👐)は幸福(fú(🥊) )だ、わしの塾じゅく(➰)の生徒はみ(🏃)んな(🕢)不幸なや(🚑)つ(🚈)ば(🚰)かりだ、同(tóng )じ土地(dì )に(🌞)生まれ(👻)同じ年(🕯)ごろでありながら、ただ、(🦌)金(🎆)のため(🚛)に甲(😝)こうは(🙈)意気揚々よう(💻)ようとし乙おつは悄(🛬)然(🖇)しょ(🚟)うぜ(🚸)んとする、こんな不公平な話はない(🚢)のだ、いいか安場(chǎng )、そこでだ、わしは(🏒)生徒(📗)(tú )共の(🔣)肩身(shēn )を広くさしてやりたい、金(👁)ずくではか(💟)なわ(🛥)な(🕙)い、かれらの学(xué )校は洋(🤣)(yá(🤞)ng )風の(🍟)堂々(😧)たる(🦆)ものだ、(🈶)わしの塾じゅくは壁(bì(🥪) )が落(luò )ち(👣)屋(Ⓜ)根がも(〽)り畳たたみ(♑)がぼろぼろだ(🚧)、生徒は町を歩(bù )く(🙁)にいつも小さく(🎅)なって(🧒)しょ(🆑)ぼ(🛰)しょぼしている、だからせめて野球(qiú )でもいいから(💨)一遍いっ(💜)ぺん勝(🛏)た(🆘)してやりたい、実(shí )力のあ(🔓)るもの(💊)は(🐩)貧富(🍯)にかかわらず優(🚥)勝者に(🥕)なれるものだというこ(🧛)とを知らしめたい、師(👧)範生(shēng )も中学(xué )生も黙(mò )々生もくもくせ(🐷)いも同(🏊)等のものであると(🦂)思わせたい(🎉)、大(dà )手をふって町(🏂)を(🐴)歩く気にな(🥑)ら(🐢)せたい、だか(⛺)らどうしても今(😋)度(dù )は勝たねばなら(👏)ん、わしもこの年(🍢)になっ(⭐)て、な(🍹)に(🤽)をくるしんですっぱだかになって空あき地ちで(🐍)バ(🛣)ット(🔈)をふり生(🌎)徒(tú(👱) )等を(🤤)相手に遊んでいたかろ(🥟)う、(🌕)生徒(tú )の自尊心を養成(🔃)し(💥)た(🦌)いためだ、そう(👭)して(🌺)一方におい(🐌)て(🍥)町(dīng )の人々や官学崇拝(🕐)者を(🛅)見かえしてやり(💵)た(💖)いためだ、野球の勝敗は一小事(🍕)だが(🎐)、ここで負ければわしの生徒はますます自(🌶)尊心(📅)を失(shī )い肩(💁)身を小さくする、実に一大(🛫)事(shì(📳) )件だ(🏂)、な(😁)あ安場(👨)(chǎng )、今度こ(🍗)そはだ、なあおい(⏹)、(📠)しっか(🙃)り(⭐)やってくれ」(🛃)
「青木君(jun1 )、(🏢)ぼ(🌰)くの学校へ(⚫)入(🔨)(rù )学したまえ(🌊)よ」
「わかったか」
総(💔)兵(🥣)衛はあり(💫)ったけ(❗)の声で(⛩)叫(jiào )ん(🌞)だ(🏵)。浦中(🌍)(zhōng )応援隊は応(🥘)(yīng )援(🌤)歌を(⛺)うたった、(🥨)手に手に持った赤い旗は(🏃)波のごとく(🐁)一起一(yī )伏(fú )して声調(🗻)(diào )律呂りつり(🎼)ょはきちんきちんと揃う。
「(👲)そうだ(🌿)そ(👝)うだ(👏)」(😅)とみなが賛成し(🍖)た。
「(🍟)おらあハ(🚫)ア三(🏣)(sān )度(🐽)のご(😫)飯を四(⬆)度(🐻)(dù )食べても野球(🌁)は見たい(🥥)ほうで」と善兵(🛸)衛(wèi )がいった。
実際それ(🥗)は(📀)師(🚙)(shī )範(fà(🗜)n )生徒か(🍈)らでたうわ(➖)さ(🤑)であ(🤧)る、(🏀)師(shī )範生(shē(🙇)ng )徒(tú )は(🎃)中(🃏)学生に(♌)くら(🍤)べると学(🤳)資も少(✴)ないし、また富(🤧)める父兄(🏡)を(🍨)もたぬところからな(📙)にかにつけて不自由勝ちである(♍)、それに反(⛳)して中(zhōng )学生(shēng )は多(duō )くは相(xià(🚏)ng )当(🔕)(dā(🦖)ng )の資産ある家の子(🔊)(zǐ )で(🕳)ある(🧚)、かれ(🚛)らは自由(🌊)にぜいたくな(👇)シャツを買い、ハ(🖱)イカラな文房(🌇)具を(🔇)用(🚝)い、(🕌)活動や芝(🧐)居(jū(🚼) )などを見物(🐻)(wù )し、洋食屋へも出入り(🆗)する(🈴)、(💟)そ(🏸)うさせることを不純(chú(💷)n )だと思わない父(fù )兄が多いのである。
「今(📶)(jīn )日は(⬛)ゆっ(🅿)くり遊んで晩(wǎn )には早く(🏰)寝(🛷)ることにしよう(🏄)、い(🛩)いか(💅)、熟睡する(🚩)んだ(😚)ぞ、(🍠)ひと(💳)りでも夜ふかしを(💈)すると明(♿)日は負(fù )けるぞ」
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