「失敬だとは思(sī )わんのか(📑)。」(💔)
「僕(pú )、(🦄)きょう―(🔯)―」(🧑)と、(♑)次(🚀)郎は(🎧)、ま(🐅)た急に眼を伏せて、「学校のかえりに朝倉(cāng )先生(🏍)(shēng )をお(💤)たずねしてみたんです。そ(🤩)し(🦗)て(🆔)、僕たちの願いをか(🧜)りに県庁(🌾)が(📝)許してくれても、そ(🐿)れ(🏦)で先生(🚂)が(🌨)辞(🦇)職(zhí(📜) )を(🐳)思いと(🚹)まら(🥃)れることはない、と(👪)いう(👤)こと(💖)がはっ(🖲)きり(🤳)したん(🏷)です。先(🎒)生とし(❣)ては、それ(🍊)があたりまえです。僕(🚮)(pú )、そのことにちっ(🌽)とも気がついていなかったんです。」
「(👕)僕は、女にも(🔯)、もっと戦う(🚜)気持(😶)(chí )があ(😈)ってい(🐨)いと思(🛄)うんです。」
それでも、そ(🔠)の日(😀)(rì(♋) )は、森川の(🛎)教員適(shì )性審(shěn )査以(yǐ )上に大した出来事(👯)(shì )もなく、ひ(👞)け時から二(èr )十(shí(😋) )分もたつと(💙)、校内(nèi )には生徒の姿は一(🐙)人(🌿)も(🔗)見られ(🍍)なくなった。ただ(🦓)先(xiān )生たち(🧕)だけが校(🤵)長の帰りをまつた(🖐)め(🎟)に居残って(💻)いたが、(🥀)もう話の種(zhǒ(🏆)ng )もつきたらしく、どの先生も、いか(🕹)にも所(🤵)在しょざいなさそ(🙉)う(🤴)な、そ(🏧)れでい(🥨)て何となく落(🍲)(luò )着(😣)き(🚩)の(😍)ない眼をして、教員(yuá(👉)n )室(shì )を出たり(😙)はいったりしていた。
「(🐆)そうかしら。」
次郎(🌡)は縁(yuán )側ににじり(🍺)出(chū(🚍) )て、(📒)あぐらを(🐪)かき、ぼ(🍬)んや(🚸)り庭を眺めた。午(wǔ(🎎) )後(😗)三時の日(rì )が(👼)、庭隅(📍)の夏蜜柑の葉(🥠)を銀(📇)(yín )色(🐘)にてらしているの(💺)が(♏)、いや(🦗)にまぶしかった。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025