大沢(zé )は、恭一の話をきいているうち(🍹)に、(🐾)いよいよ(🕑)次郎(🐄)に興(🧛)味を覚え(🙇)たらしか(🧦)っ(🚈)た。彼(bǐ )は最後の、授業が終ると、言(yán )った。
「(🛎)きのう(🏼)は、ど(💱)うだったい、(🚵)雨(🔆)天(🔇)(tiān )体(tǐ )操(🛂)場で(❕)は?」
狐が今度(dù )はうす笑いしながら(🚸)言(❗)った(🚌)。
「五(🤕)年生の方が、(🚠)か(💹)えって気味わる(🏓)が(🔹)って(⏳)いたそうだよ。」
「(🤠)大沢君(jun1 )っていうよ。僕(pú )の親友で、(🔘)同じクラスな(🤣)んだ(🆕)。」
(💮)そこ(👖)いらまで(✝)は、さほど真剣だとも思われ(😟)な(🧒)かった議(🌠)論(lùn )が、当面の(🏐)問題をはな(👂)れ(🗿)て次(cì )第に観念的になるにつれて、かえ(🌕)ってみんなの調子が烈(🍫)(liè )しくなって(🚷)来(➕)る(🖐)の(🎁)だ(📪)った。
大沢は自(㊗)分でそう言(🚅)って、次郎を笑わ(🍟)した。次郎(láng )は、それ(👐)です(🎈)っかり(😊)彼(bǐ )に(🍀)好感(📘)を(🐈)覚え(🧣)たら(👴)しく、坐(🌔)り(♒)か(🚙)たま(🙂)で楽になった。
大沢(zé )は(📲)「やあ」とお辞儀をかえして、あぐ(👞)らをかきながら(🖤)、
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