嘲笑(xiào )ちょう(🥇)しょう罵声ばせい(🤱)を聞くたびに千(🍭)三は頭(🚾)に血(xuè )が逆上(⛲)ぎ(👢)ゃく(📱)じょうして目(🔠)がくらみそうになっ(🐁)てき(⛽)た。かれが血(🤪)(xuè )眼ち(♍)まなこに(🐒)なれば(♏)なるほど、安場のノック(🧐)が(🚻)猛烈(liè )になる。や(⛓)っと球を(🏆)つか(❄)んだかと(🐖)思う(💾)と一(✏)(yī )塁(🛰)へ三尺(chǐ )も(🤸)高い球を(📊)ほうりつける。見(jiàn )物(wù )人はます(🔂)ますわ(🍏)らう。
「このあんばいでは(😜)か(👪)ならず勝つぞ」
寄宿(🏎)舎に閉(💨)(bì )じ(🏧)こめ(🍝)ら(🐸)れてかごの鳥の(🏞)ごと(🌴)く小さく(👧)なっている師範生(shēng )の目から見ると(🎣)、中学生の(😁)生活(huó )はま(👡)ったく不潔であり放縦ほうじゅ(🏌)うであり(🐅)頽(🙇)廃的(de )たいはいてきである。
「伯父さん、ぼくが商(⛳)売に出ます(🚒)から(🍂)伯(💣)父さんはやすんでください」
昨(zuó(🧚) )夜(🎯)ゆうべ熟睡(shuì )したのと、(🏜)昨日一(💀)日(📁)練(🌍)(liàn )習(🌁)を休んだために一同の元気(qì )は(🌤)すばらしいも(🌨)のであっ(📲)た、安(🐠)場(🔳)はすっかり感激(jī(〽) )し(🚸)た。
「(🎲)きゃつは一(yī )体生(shēng )意気だか(😵)らぶ(👳)ん(🔟)なぐるがい(💫)いよ」(🚹)
「(🐲)おれは(💚)日本人だか(👤)ら日本の文(wén )字の(🍱)しる(🤣)しを書く(😂)んだ、毛唐けとうの(🤯)まねな(🏏)んか死ん(❇)でもしやしないよ」
そのころ(🎒)学校内(nèi )で奇怪な(🧛)風説が伝(yún )わった(⛵)、生徒(tú )の中で(🎴)女学生(✡)と交際し(🍑)、ピアノや(🔋)バイ(🐠)オリ(✖)ンの(📪)合(➖)奏を(🏓)したり、手(shǒu )紙を交(🔅)換したり、飲(🙍)食店に出入りしたりする(✌)ものがある、(🦕)いま(🥛)のう(⛴)ちに探(🤹)しだして制裁を加(🤧)えな(🦊)ければ浦(🛢)和(hé(📗) )中学の(🎎)体(🎰)(tǐ )面に関(💷)する(⏱)。
「五(🐍)大洲の(⤴)頭にかに(🚸)を這(zhè )はわせてやろ(⛩)う(📣)か」
「検(🥚)(jiǎ(🙉)n )定(dì(🆕)ng )けんていを受(shò(🛰)u )けるつもりか」(🎏)
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