次郎は(🧓)、(🈳)思いきりドアを(🕧)あけ、(🌉)
次(cì )郎は足音をたてないよ(🚴)うに(🍤)、みんなの間(jiā(🕺)n )をあ(🏆)る(😄)きまわり、いちじるし(🎋)く姿勢の(✡)わるいのを見つけ(💴)ると(👯)、それを(🐝)な(📋)おして(🚡)やった。
朝倉先生は、そう言っ(👦)て微笑し(🗾)た。そして(🤭)、(🕤)それ以上(shàng )口で説(shuì )きふ(📢)せ(💒)るこ(🤼)とを断念(nià(🔹)n )し(🔛)た。いずれ(🗑)はこれからの(⤵)生活体(🖼)験が、(👳)徐々じょじょに(🔶)かれ(👡)らを納(nà )得(📪)させるだろう(🎏)、(♿)と(💥)いうの(🙈)が(🥜)先生(🐷)(shēng )のいつもの信(🗣)念だった(🆙)のである。
「心臓(🏊)だね、じっさい。」(📡)
(🧡)事(shì )務所(🏥)に(🎖)そなえつけてあった(🌱)何枚か(🚗)の東(🐻)京地図は(🥇)、すでに二三(🖲)目前(qián )から各室で引っぱりだ(🥜)こだった。土曜(🤚)日の晩には、(♿)炊事部(bù )す(🎇)いじぶはみ(🥡)んなの弁当(🦖)の献立こん(👵)だてをするの(🖇)に忙(máng )しかった(👚)。次郎(láng )が道(🍌)順の相談(tán )のた(🏖)め(😏)に、各室(📢)に引っぱりこ(🍔)まれたことはいうまでも(🕐)ない。そ(🚈)して、いよいよ日曜(yào )の(🎣)朝食がすむと(📰)、二十分とはたた(⚓)ないうちに(🔸)、塾(shú )内は(💋)もの音(yīn )一つしないほど(🦏)、しんかんと(😅)な(👀)って(⚪)しま(🎊)っ(🎅)たのであ(🍝)る。
「強(🐤)制(🈷)されると、ど(🚞)んな不合(hé )理なことにでも盲従も(🤸)うじゅうする(🕵)。おたがいの相談に任され(🗝)る(🚇)と(🗄)、なまけられ(✋)るだ(🎤)けなまける工(gōng )夫(fū )を(🐊)する。もし(🎭)そうい(🔼)う(🥍)こと(🧘)が人(🔐)間にとってあたりま(🐲)え(🤰)の(🎭)こと(🏯)だ(😒)として許されるとすると、いったい(🏿)人(ré(😽)n )間の自(🕑)主性とか良心とかい(🥐)うもの(💲)は(⏮)、どういう意味をもつ(🈺)こ(🔧)とになるんだ。い(😋)や、い(🌕)つにな(🕞)った(📃)ら、人間はおた(⬆)がいに信頼(😕)しんらいのできる共同(📃)生活を営(yí(😝)ng )いとなむ(🎒)ことがで(🦊)き(😚)るよ(🦏)うになるん(🐟)だ。」
と、小僧(sēng )はあ(🌠)くまでもつつましくこた(🏻)えた。
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