「勝手に(🍳)そう思う(🚍)なら、仕方がありま(🐇)せん。」
「よ(🍂)くはな(👃)いんです。しか(👰)し、仕方がないでしょう。」
(✡)次郎は、それでも一心に彼の顔(🦊)を(🙍)見つめて(🖨)いたが(🌟)、(💾)急(🔖)に、何(hé(🛫) )と(💩)思った(🔎)か、くるりと向(xiàng )きをかえ(😅)、彼を置き(🚇)去りにして(🛃)、すたすたと歩き(🤼)出した。
次郎は、朝倉先(xiān )生の(🤫)家(☝)(jiā(🏍) )をあれほど重くるしい気持になって出(chū )て来なが(🏒)ら、馬田(tián )と道(🚅)江のうしろ姿を見(jiàn )た(🏧)瞬間から、学(🈯)校の問題がまるで自分(🐺)(fèn )の念頭か(🎯)ら(🤥)去ってしまっていたこ(🆚)とに気がつい(🔞)て、愕然がくぜ(🏦)んとなった。
次郎(láng )は(📨)、(🚔)ふしぎに(🏐)も思(sī )い、いくらか滑(huá )稽にも感(gǎn )じながら(🙍)、歩(bù )き出(🚕)(chū )そうとした(🦈)。が(🌨)、そのとき馬田のほ(🍄)かにもう一(💵)人、(🥍)彼の眼に(🏇)うつった人影があった。それは(🙌)、土(🈶)手(shǒu )の(⛰)ず(🕞)っと向こうの方(fā(🎀)ng )を小走(👺)りに(🗨)走って行く女学生(🥖)の姿で(🚻)あ(🧤)った。その制服姿は、もううしろから見(🦇)たので(🚤)は(🆓)ちょっと誰(🛸)だか判(🔌)断が(🛷)つきかねるほ(🗻)ど遠(yuǎn )ざかっていたが、次郎に(🐪)はそれ(🧢)が道江(🌐)だということ(🚓)が一目で(➡)わかった。
「そりゃあ、道江(🌌)さんが(🥖)ここから学(xué(🙇) )校(☕)(xiào )に(🦅)通(tōng )うのは(🦎)いい。そうする方(fāng )が一番いい(🤗)と思う(🚕)んだ。し(🥕)か(🐹)し、学校の行きかえ(🔍)りに、(🌩)次郎君が道(🦃)江(jiāng )さんの用心棒に(🌴)なる(🚤)のは(⬆)どうかと思うね。」
「君らは(🔆)すこし本(💥)田(tiá(🕵)n )を買(👯)(mǎ(📰)i )い(🚍)かぶって(📊)いやしないかね。」
(🦓)街角(jiǎ(🔸)o )に立って考え(🏚)こん(⏸)でいた次(⛪)郎(⤵)は、思(sī )いき(🕎)ったように(🔃)道を(🚣)左にとった。
ついこないだ(🤯)、朝倉先生のことで(🚾)道(dào )江と話しあった時、道(dà(🤶)o )江(🔈)の自分に対する心づかい(📤)を、あれほど無(🌲)(wú )造作に、(🐖)――考えよう(🚫)では侮辱とも思(💯)(sī )えるほどの無造(zào )作な(💱)態(🎑)度で退けた自分(💁)が、きょうは、たとえ(👭)わ(🗑)ずかな時間(🥋)に(🕧)せよ、(🚤)道江(🍑)の問題に(❗)夢中(zhōng )になっ(⏩)て(🥊)、朝倉(🖨)先(💙)生のことを(🧡)まるで(🍯)忘(wà(🖐)ng )れて(🕒)しまっている。何(🔽)と(🐸)い(🙎)う矛(máo )盾(dùn )だろ(📴)う(🔸)。いや(🏍)、何(🗨)(hé )と(😀)いう(⛰)軽薄(😭)(bá(👃)o )さ(👭)だろう。
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