(🧜)わっ(🏖)という喊声かんせいと共(➕)に千(qiān )三は球がた(🏇)しかに手塚に取(qǔ )られたと思(sī )っ(🈹)た、が球は手塚(🥥)(zhǒ(⛎)ng )の(🔟)靴先(📮)(xiān )にバウンドした、(🌝)手(🌤)塚はダ(🏛)ブルプレーを(⏬)食わ(🔫)して喝采か(🐾)っ(🌰)さい(🍮)を博(bó )そう(⏺)とあせ(😳)ったのでスタート(🐾)を(🍼)あやまっ(🚞)たのである、(🛬)か(🚱)れは(📰)バウンドした球(💆)をつかもう(🕕)としてグロ(👵)ーブ(〰)の上ではね返した(⛰)、ふたたび拾(😆)おうとしたと(🧚)き二(èr )塁手(🏃)(shǒ(👤)u )と衝突し(🛰)ょう(🏳)とつ(🍚)して倒れた。かれは起(qǐ )きあがったがあわ(🚊)てたために(⭐)球が見(💗)(jiàn )えなかった、(🧘)球はかれの靴のかか(🛥)とのところにあったのであ(🍢)る。
「集(🚳)まれ(🐆)い」と先生(shēng )は号令(lìng )を(💙)かけた、一同(🤱)は(📞)集(⬇)まった。
実際(🌮)それは師(🤾)範生徒か(⛩)らで(🚫)た(⛔)う(🔪)わさである、師(💧)(shī )範生(shēng )徒(💃)は中学(xué(📙) )生に(💐)くらべると学資(zī )も(🎒)少(shǎo )ないし、また富(🥟)める(🉑)父兄をもたぬと(🐈)こ(🏕)ろからなにかにつけ(🆗)て不自(🚫)由勝ちである、そ(👸)れに反して(🌇)中学(🍂)生は(〰)多(duō )く(🤣)は(🏰)相当(dāng )の資産ある家(jiā(🚟) )の子である、かれらは(🈺)自由(yóu )にぜいたくな(💉)シャ(💟)ツを買い、ハ(🔍)イカラな(🌡)文(wén )房具を用い、活動や芝居(👎)などを見物(wù(🚛) )し、洋食屋(🐚)へも出(🎌)入(rù )り(🕵)す(🖇)る(💑)、そ(🛃)うさせるこ(🍤)とを不純だと(🛐)思わな(👸)い父(fù(🤟) )兄が多い(🤪)のである。
「毛唐けとう(😇)のけだ(😏)もの(🔈)め、ひっこ(🤽)め(😰)」
「しかし、(🐫)諸(zhū )君の中に活動を見な(🥖)い人があるか(🏔)ね、(👑)どうだ」
「この(🕜)つぎにはかならず打つぞ」
「(🌈)あ(📫)りがとう伯父(📼)さん、(😺)それじゃ今日(rì )は休まして(🈸)もらい(🏖)ます(🚳)」(📭)
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025