フェラ 動画《nami r34》2行目ライン
nami r34あらすじ
敏子は、叔母(mǔ )さんと呼ばれるにはまだ(🐙)あま(🔣)りにもわかかった(🥡)が、(🔨)次(🗺)(cì )郎は徹(🖲)太郎(láng )を叔父さんと呼ぶ(🌻)関係上、そう呼(💏)びな(💮)らわし(🛠)ているの(🥕)である。
「ええ。でも、そん(🙏)なことよりほかに、ど(🌗)う(🚓)にも(🔰)しよう(🏜)がない(🔋)わ。」
「(🐔)やあ、いらっし(🌮)ゃ(💹)い。……ついでに(🖍)これだけ書いてしま(🅱)うから、ちょっと失(💬)敬する(💿)よ。」
「(💩)ど(🔦)うし(📰)てだか、あたしに(🎐)もわからな(🕤)いわ。だけど、世間(💹)は、い(🈚)たずら(🍑)をした男よ(🍾)りか、いたずらをさ(👸)れた女の方に、よ(💴)けいに(👣)けちをつけ(👃)たが(📺)るものな(🌥)の(🏅)よ(🕷)。そん(🐧)なことでお嫁にも(🏍)行(há(💊)ng )けないでいる(🐈)人(✡)があるってこ(🦗)と、次郎さんはご存じない？(🤗)」
「僕、きょう――」(🏯)と、(📃)次(📦)(cì )郎(🥔)(láng )は、また急(jí(📹) )に眼を伏(fú )せ(🚗)て、「学(😃)校の(🤝)かえりに朝倉(👆)先(🦐)(xiān )生をお(🐐)た(📫)ずね(🐏)してみたんです。そして、僕(pú )たちの願いを(🏁)かりに県庁が許してくれて(🔦)も、それで先生(shēng )が辞職(zhí )を思いとまられ(🎦)ることはない(🍹)、(🍘)ということ(😮)がはっきりしたんで(⌚)す。先生(shē(🚑)ng )としては(🔟)、それがあたりまえ(😽)です(🦊)。僕、そ(🐑)のことにちっとも気がついてい(😏)な(🌦)かっ(🔐)たんで(🏀)す。」
「僕(🛄)、知(🤸)っていたんだ。道(📯)江(🏪)さんが(🎎)こちらの(🛄)土(🔩)手を通(🛁)る(💋)のを見て(😮)いた(🕶)ん(🤯)だ(🚃)から。」
(🍯)馬(🏋)(mǎ )田は、また(🐢)「ふふん」(🛄)と笑った。そ(🎹)して、
(🕯)し(🎰)か(🥄)し、(🙃)彼(bǐ(😅) )は、血書が次(cì )郎(🚑)に(👧)よ(📥)って書(💞)かれたということを(⏹)誰(🏊)にも発(fā )表す(💥)る気にまだなれ(🌍)なかった。それは、彼の(⬆)自尊(zū(✈)n )心や競(🕣)争(🅱)意(⛽)識(shí )が何(🗺)(hé )と(🦏)いうこ(🚵)とな(🌐)しにそ(⬇)れを(🌖)許(xǔ )さない、と(🍝)いうだけで(🐀)は(🌌)なかった(🦐)。彼(bǐ )にと(🚪)って大(dà )事なことは、ス(😭)トライキの場合の(😪)ことだったが、万一に(🏌)も、それを発表(biǎo )したために、(📪)次(🍈)郎が(🍴)捨(💅)鉢(🔫)(bō )すてばちになり、進(💅)んでストラ(⏰)イキの主(🙇)導(dǎo )権をにぎるような結果になってしまっては、つまらない(🎊)。次郎は徹(🅱)底的に(🐩)やっつけなければならないが、それに(🐘)は、彼をあく(🗝)までもス(🥀)トライキ反(📮)対の立(🖖)場に(🚨)立たせておくこと(🧝)が必要(yà(🌂)o )で(💨)あ(🚐)る(💠)。最後(hò(😖)u )まで彼を(🍯)反対の(🖐)立場に立たせ(😋)て(💮)おき、いよ(🔭)いよストライキ決(jué )行とい(🌉)う場合に彼(bǐ )が逃げを(📂)うったら、その時(shí )こそ血書(shū )の(💆)ことを暴露すべきだ。血書まで書(🤞)いて人(ré(🔈)n )を煽(💜)動しておきながら(💄)、(🤝)自分(fèn )だけ逃げ(🐳)るとは(🛰)何(🙈)と(🕝)いう卑劣(📙)さだ！ みんなはそう言って彼を責めるだろう。それに、どんなに彼(🈲)(bǐ )が逃(táo )げを打とうと、学校(📟)当(dāng )局(😠)(jú(♍) )や県庁が、血書(shū )を書(shū(🔠) )いた(🚌)本人を主謀者(😶)と認めな(🕎)い(🦇)はずはな(😉)い(📔)のだ(🎭)か(💑)ら、いよいよ面白(bái )い。――(😧)馬田の考えは(🌜)頗る念(🏥)(niàn )入(🦆)りだった(😢)。彼がそれ(✋)ほどまでに次郎に反(fǎn )感(🔆)(gǎn )を持(chí )つようになった最(🛂)も大きい(🕢)原(🔮)因が、道江にあったことはいうまでもな(🕛)い(⛲)。
「(✨)そんなば(♊)かなこ(📑)と(🎾)があるもんか。何か(⏭)ほかにわけ(💱)があるんだ(🧥)よ(🍟)、(💸)きっと。」
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