「(🦒)いか(🆒)ん(🚯)、(🆒)へそのとこ(🐩)ろをつきだすのじゃない、へその下へ食べたも(🐯)のをみんなさげて(🧦)やるんだ、いいか(🌇)、胸がせか(🚪)せか(🏥)して(💚)負(fù(🔕) )けまい(👘)負(🤜)けまいとあせればあ(🌘)せ(🦅)るほど、下(💌)腹がへこんで、(✋)肩(jiān )先(🍕)(xiān )に力がはいり、(♎)頭(tóu )がのぼ(✏)せ(🍁)る(✡)んだ(🌲)、味方が負け(🍎)色になっ(🛠)たらみ(🛸)んなへそに気をおちつけろ、いいか、わすれ(🕸)るな(👡)、黙々塾もくも(🛁)くじゅく(📸)は(🕳)一名へそ学校だ(🕢)ぞ(👪)、そ(🎭)う思(🚨)(sī )え」
「ぷうぷ(🉐)う(🍕)ぽうぽ(🌎)う」(🆓)
「(📉)どうぞ神様(🚥)、ぼくの塾じ(👣)ゅくをま(🎡)もってください」
(🌡)こういうも(❕)のもあっ(🍢)た。
「野球は午後ですから(🕡)、朝だけぼくは売りにで(🛺)ます」
ふたり(🌯)が草(cǎo )に座(🐈)っ(😰)てかつ(📓)飲みかつ語ってるうちに見物(wù )人は刻(🈳)々こ(♒)っこく(🎚)に加(jiā )わっ(♒)た。中学の(📂)生(shēng )徒は(🌳)制(zhì )服(fú )制(💆)帽(mào )整然とう(🖖)ちそろうて一塁側(🈺)に並んだ。その背後には中学びいきの大人おと(❎)な連(🔀)が(🌷)陣取(qǔ )っ(⏬)ている、そ(🍙)の中に(🏴)光一の伯(bó(🚫) )父(fù )さ(🤔)ん総兵衛(📼)そうべえがその肥(🌃)(féi )ふ(❄)とった胸(xiōng )を拡げて汗をふきふきさ(🙀)かんに応援者を狩かり集めていた、かれは甥おいの光(💣)一を勝たせた(👞)いために商(🔒)売(mà(📖)i )を休んでやってき(♏)たの(📠)で(💓)ある。
実(shí(🏦) )際それ(👋)は師範(fàn )生(shēng )徒(tú(🤡) )からで(🌨)た(🕞)うわさである、師範(💡)生徒は中(zhō(🎡)ng )学(xué )生にくらべ(🤸)ると(🙉)学資も少(🥈)(shǎo )な(🎸)いし、また(🙈)富め(🗃)る父(fù )兄をもた(🤒)ぬところ(🏼)から(🥏)なにかに(Ⓜ)つけて不自(😈)(zì )由勝ちである、(🥢)それに反(😙)して中学(xué )生(🧑)は多(👪)く(🚹)は相当の資(➗)産(🌗)(chǎn )ある家の子(🏿)である、かれ(🍋)らは自由にぜ(😶)い(😦)たく(🏯)な(🔋)シャツを(🌓)買(🐘)(mǎi )い(😂)、(🚲)ハイカラな文(😴)(wén )房具を(🛐)用い、活(🌑)動(dòng )や(🚞)芝居などを見物し、洋(💮)食(🥣)屋へも出入りする、(⚓)そうさせること(😎)を不(🗻)純だと思わ(🧞)ない父兄(xiō(👛)ng )が多いのである。
「(🕹)手塚(🎠)(zhǒng )君は?」(🏓)
天地をゆるが(🍚)すばかりに群集(jí(♎) )は叫ん(🦎)だ、この叫(🏓)びがおわらぬ(🐗)うちにすぐに(🏃)ふしぎな(🕋)喝(hē )采(🕊)(cǎ(🎧)i )が起こった。
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