「しかし(🤺)、(😄)諸(📧)(zhū )君(😑)の中(zhōng )に活(huó )動を見ない(🍥)人(🍆)があるかね、どうだ(🍿)」
「ボー(😱)ルがボ(🔨)ールが(🕍)」と(〽)かれは悲(🤕)(bēi )鳴(míng )を(🏨)あ(⛓)げ(📺)た。中(zhōng )堅手がそれを拾う(🎟)てホームへ投げた、がこのときは(😋)すでにおそかった、五大(❤)洲(✴)(zhōu )と(👲)ク(🌽)ラモウは長(⏸)(zhǎng )駆ち(🦂)ょ(👪)う(⏩)くしてホームへ(🉑)入り、千(qiān )三は三(sān )塁(🍧)にすべり込んだ(👘)。
「きみは大(dà )事な(🚬)ことをわすれてる(🚡)」
目がさめる(🍾)と、も(♒)う朝日が一ぱい(🤥)に(🔟)窓からさしこんですずめの(👰)声が楽し(❎)そ(🥣)うに聞(wén )こえる(🎾)。
「(🖨)そうか、うむ、ああへ(🛏)そだ(😗)、はッ(👯)はッはッ」
久保井校長(🕺)(zhǎng )の(🥢)つ(🔌)ぎにきた熊田(🍶)(tiá(🦍)n )校(🌩)長というの(♎)はおそろし(⛴)く厳格(gé )な人(rén )で(🦗)あっ(❄)た、久保井先生は温(wēn )厚で(🤑)謙遜(xùn )で中和の人であ(🔀)ったが、熊(🤩)(xióng )田先生は直情(👒)(qíng )径(jì(🎍)ng )行ちょくじょうけいこう火(huǒ(🏗) )の(⏪)ごとき熱(rè )血と、雷霆らい(🦆)てい(🍡)のごとき果(😢)断をもってい(🍍)る(🏏)。も(😯)し久(🈳)保井校長が春なら(🗻)熊田(🥅)校(xiào )長は冬である(👢)、前者は春(🚷)風駘蕩(dàng )たいとう(💾)、後者は寒(🌜)風凛烈りん(⛽)れつ! ど(🤫)んな(🗨)に寒い日で(🍱)も熊田校長は外(🌤)套(tào )がいとうを着(👚)な(📒)い、(🔝)校長室に火鉢(bō(👕) )も(🔍)おかない、かつて大(dà )吹雪おお(🏀)ふ(🐯)ぶきの日、(🦋)生徒は(💣)ことごとく(😽)ふ(💤)るえて(🆔)いた日、校(xiào )長は(🐺)校(🈹)庭にでて(📶)雪だ(💌)るまを(🥊)転(zhuǎn )がしまわった、その髪となく目となく口となく、雪だ(🐙)らけにな(🏢)っ(📋)たが少しもひるまなか(🔉)っ(🍇)た(💉)。
「(💏)じゃ(🌂)おらあ教え(🗞)てやるべえ」と善兵衛はい(🏎)った(👊)。
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