相談は安易(yì )あんい(💚)にすぎるほど(🕊)、すらすら(♊)とはこ(🧒)び、ほとんど無(wú )修正だった。特異(🗳)とく(🚽)いな行(😔)事(shì )を期(⛩)待していた塾生たちにとっては、多少(🥞)物足りなく感(✅)(gǎn )じら(🍭)れた(⏮)らしか(🛶)っ(🍽)たが、そ(😷)のため(🏗)に、これという強硬(yì(🌟)ng )きょうこうな主張(💁)も出なかった。最も(🥀)多(duō )く発言(🗝)したのは飯(fàn )島(♿)だっ(🍑)た。しかし、それも、(Ⓜ)自(💑)分(fèn )の存在を印(yìn )象(🖇)づける目的(🎿)(de )以上(shàng )の発言ではな(♍)く(🔁)、(🅿)たいて(⭕)い(🌐)は原案賛成(chéng )の(🙌)意(🥃)(yì )見をのべ、同(❕)時に進(jìn )行係をつとめるといっ(👡)たふうであっ(💻)た。田(🐫)川は、はじめ(💍)から終わりま(🚔)で、一言も口(kǒ(🔝)u )をきか(🕉)なかった。
「どん(😫)なふう(🙂)だね。」
コー(🐄)ン、コーン、(📝)――コーン、コーン(📠)。
朝倉先生は、この話を語りおわる(🏭)と、しばらく沈黙した。
「きっとさまして(🔚)いますよ。どの(🏷)室にも、眼をさましているものが、も(🈷)う何人かはあるはずです。」
いそ(🍳)いで、寝巻ね(🌗)まきをジャンパーに着かえ、夜(yè )具(jù )を押(yā )し入れに(❗)しま(💨)いこむ(🏑)と(🏰)、ぞんぶ(🔤)んに窓をあ(🔍)けた。風はなかったが(👫)、(🗽)そと(🚪)の空気が(🤧)、針先(xiān )はりさきを(🐢)そ(🥎)ろえた(🥌)ように、顔(🙍)(yá )いっぱいに(🐋)つきささった。
先(♒)生(shē(🤔)ng )は(🦍)、(🍗)そう言って、次(cì )郎(🧤)に(💢)目(🏀)(mù )くば(🍥)せし(👮)た。次郎は待(🔜)ち(⬇)かまえて(👿)いたように(🍚)、自分(😰)の(⏮)そ(✒)ばに置(zhì )いていた紙袋かみぶくろから、ガ(⏰)リ版の(🥑)印(yìn )刷(shuā )物をとり出し(📪)て、みんなに(♈)配(😧)布(bù )した。
大河は、それ(🌂)でも(🦈)同じ調子で打(dǎ )ちつづけ(🌃)なが(🤨)ら、(📌)
「ええ、(🏛)それはぼくにも(🤸)わかります。しかし(🉑)、そのために、大河君(jun1 )がぬれ衣ぎぬを(😷)き(👢)な(🐂)け(⚾)ればな(🐃)らないと(🗨)いう道理はな(⛪)い(👄)で(🍫)しょ(🔘)う。ぼくとしては(🍰)、そ(📖)れがた(📗)ま(🚢)ら(🥂)な(🕗)いほど心苦しいんです。」
「(📠)最初の(💥)朝に(📵)し(🏳)ては、めずらしいこと(👹)だったね(🦃)。時刻が(💩)非(🥗)(fēi )常(🔷)に正(🉐)(zhè(🏦)ng )確だったし、それに、打ち方がちっとも寒そうでなかった(📚)。」
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