だがか(🅿)れ(🐉)は少しもひるまなか(🙍)った、かれの鉄砲の(📱)ごとき(⏲)速(🌲)球は(😖)ま(🚌)たたく間にふたりを三(🔎)(sān )振(zhèn )せしめ(⛺)た、つぎ(👾)は柳光一(🎒)であ(♟)る(🔹)。光一(🤱)はボ(🥩)ックスに立(🎭)(lì )っ(📷)て(🚼)きっと(🛣)投手を見(jiàn )やっ(💧)た(🅾)、かれ(⛄)は速球(qiú(🎋) )に対して確信が(👐)ある。千(qiān )三(sān )は小(🧕)学(xué(🏦) )校(🐮)にありし(👇)とき光一(🗃)のく(👦)せを(🔑)よく知(🙌)(zhī )っている、か(📜)れ(🥤)は(😺)光一がかなら(🈺)ず自分の方へ打つだろうと思っ(🚨)た。
元(🕐)来(🐈)晴れの戦(🏅)場におけるノックには一(🐸)種の秘訣ひけつが(🛫)ある、それは(🚝)難球を(🌭)打ってやらぬことである、だ(🕓)れでも(🐵)取(🍥)(qǔ )れるような球を打(dǎ )っ(📶)てやれば(👤)過失がない(🛵)、過失がなけれ(🚳)ば気が(💐)おちつ(🥄)く、特に試合になれぬ(🚸)チームに(💯)対してはノッカー(🚞)はよ(🏥)ほど寛(kuā(⏸)n )大に(😜)手(👌)心(xīn )せ(⬅)ね(🙄)ばいたずらに選手(shǒu )をあがらし(🐛)てしまう(🐛)おそれがあ(🔔)る。
なにを思(sī )った(😧)か安場のノ(🥝)ックは峻辣しゅんら(🔧)つをきわめ(🥕)たものであった(💆)、難球(🕯)(qiú )また難球(📑)! (🥢)第一(📯)(yī )番に三(sā(🐃)n )塁(lěi )手がミスする、(📪)ついでショートの(❤)青木、これもみごとにミ(👛)スする、やり(🈴)なおす、またミ(⛱)スする、三(sān )度、四度! 千三(👓)は次第に胸が鼓動(dòng )こどうし(🚞)た(🛳)、見(🎁)物人(💄)は口(🔯)々に(🐵)のの(🐴)しる。
(😗) 十
「人間がへそをわすれたら、もうおしまいだ」
「とこ(🕘)ろで一(yī )杯ど(🔥)うです」
(📱)そのころ学(🍗)校内(🏋)で奇(qí )怪な風(🏐)説が伝(🐣)わった、生徒の(🏿)中で女学(xué )生と(🥪)交際し、ピアノやバイオリン(🌟)の合奏をした(📀)り(🉑)、手(shǒu )紙(💭)(zhǐ )を(🐰)交換したり(🧗)、飲(yǐn )食店(🐻)に出入りしたり(🍪)する(👽)もの(🔑)がある、いまのう(📲)ち(🤷)に探(tàn )しだして制裁(🚏)を加えな(😾)ければ浦和(🍢)(hé(👼) )中学(xué )の体面に関す(🍄)る。
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