「(👉)うむ、わかってるよ。」
(🏹)こう(👃)し(🌙)て(😿)、彼(bǐ )は(🥝)、彼の同(tó(🙉)ng )級(🛷)生(🏵)(shēng )の間(🛺)に、一(🐔)人として心(🌞)(xīn )の(🌹)底から(🛬)交(jiāo )わりうる新しい友(🕖)人を見出(🌉)さな(❇)か(✝)った。そ(🍢)ればかりか、(🏩)竜一や源次(cì )です(😹)ら、もう彼(bǐ )にと(🚐)っては(👤)、心(🌰)(xīn )から(🗣)の親友で(⭐)も、従兄でもなくな(🍽)ったので(⛪)ある(🌏)。むろん(🚪)、小学(🔑)校時代に培わ(🖌)れ(🗺)た温い感(gǎn )情が、そう無造(zào )作に冷めてしまうわけはなかった。で、次郎の彼らに対(🐩)す(🐂)る気特には、(🛄)他の同級生に対(duì )す(👱)るの(🔈)とは、まだ(🌝)かなりちがったところがあり(🗯)、また、(💷)彼が土曜から日曜にかけて彼らの家を訪(fǎng )ね、見(💠)たところ以前と少しも変らない親(qīn )しさで遊(😘)んだりすること(🍰)もしばしばだ(🔲)っ(📢)た(🤾)が(🛺)、そうし(🔊)た(🤜)こと(🥈)は、(🚄)所詮しょせ(🕋)ん、過去の(💤)酒(🌄)甕さかが(🛃)めからした(💨)たっ(🕖)て来る雫しず(🔱)くの(📥)よ(♊)う(📣)な(📂)もので、彼の注(🏝)意が一旦(🤷)明日のこと(🕛)に向けら(🍗)れると、二人は(🚷)、もう、彼にと(🍖)って、他の同級生と少しも択えらぶところの(➗)ない存在だったのである。
「おい、(👴)お(💼)い――」
「僕たち(👺)、自分(fèn )の(🎣)こ(🐨)とっ(🚩)きり(🚀)考(kǎ(🎏)o )えない(😞)のは、いけないことなん(♋)だ(🤴)ろう。」
「む(🔬)ろん(🤟)だ。個人の問題(tí )じゃつ(♓)まら(👕)ん(🤽)よ(🌐)。」
「どうして(🏖)? いい(😟)じ(🐪)ゃ(🐨)ないか、ち(🗽)っとも恥(chǐ(💇) )ず(🐵)かしいこと(🌃)なんかないんだもの。」
「べつ(🔢)に何ともな(🗡)かったよ。」(😢)
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