「もう私は士族は(🤷)駄目だとい(🏰)う(😾)論(lùn )だ。小諸で(🏏)すこし骨ほ(🤰)ねッ柱ぱしのある奴(⏲)は塾の(🌟)正木ぐ(👃)ら(🥙)いなものだ」
正(zhèng )木大(dà )尉が(🗒)桑(💬)畠の石垣(💤)を廻ってニコニコ(🔖)しながら(🚵)歩いて(⬇)来(🈵)た。皆な連立(lì )って教(🏗)員室(🍁)の方(fāng )へ行って見ると、桜井先(xiān )生(shē(💼)ng )は早(🎃)くから来(🔃)て詰掛けていた。先生は朝(cháo )のう(👯)ち(🔒)に一度(🏭)(dù )中棚まで歩き(🖋)に行って来(lá(⏺)i )たとも言っ(🔥)た。
「最早マイり(😣)ましたか(🐘)ネ」と学士も笑(🧚)(xiào )った。
塾(😔)の(🤺)小(xiǎ(🌧)o )使(✌)も(👙)高瀬には先生だった。音吉(jí )は見廻(🗜)りに来(🍉)て、鍬の持ち方(💮)(fā(➰)ng )から教えた。
二人が塵払(fǎn )はたきの(💀)音(🤔)のする窓の外を通(tōng )った時は、岩間に咲く木瓜ぼけのように紅い女(🌒)の顔(🤓)(yá(✉) )が(👠)玻璃ガラスの内(🔂)(nè(🛃)i )か(🐋)ら映(yìng )っ(🤙)ていた。
「一(🤡)(yī(😲) )寸(🍭)(cùn )、今(jīn )、他に(🚏)貸(dà(🧟)i )すよ(🕛)うな家も見(🗼)当りませ(🎆)ん……(⏪)妙なもので、(🔁)これで壁でも(🕦)張って(🔷)、畳でも入替えて御覧(lǎn )なさい、(🛳)ど(📰)うにか住(zhù )めるよう(😬)に成る(🔽)もんですよ」
最(zuì )早青年とも(💣)言(yán )えなか(🏥)った(🛷)。若い細君(🕗)を迎(yíng )えて竈かまどを持った人(👪)だ。しばらく(♟)高瀬は(🐎)畠側の石(🍦)に腰(yā(⏸)o )掛(guà(🥥) )け(⚓)て、その知人しりび(🎑)との畠を打つ(🥤)のを見(🈂)ていた。
(🤣)長く東(dōng )京(jīng )で(🤓)年月(🏭)(yuè )を送って来た高(🍆)瀬(lài )には(🎊)、塾の周囲ま(✒)わりだけでも眼(yǎn )に映るものが(🚤)多か(🐹)った。庭(🐝)にある桜の花(📱)は開い(🔂)て見ると八(bā )重(chóng )で、花(🌬)束のように密(💺)集か(🐼)たまったやつが教室(shì(📀) )の窓に近(🍢)(jìn )く咲き乱れた。濃い花の影は(🌽)休みの時間(🍩)に散(sà(🎙)n )歩する教師(🌑)等の顔(👮)にも映り、建物の(👤)白(🐍)い壁(🥙)に(🗯)も映った。学生等は幹に隠(🤭)れ(🕣)、(🖖)枝につか(🐫)まり、(🚩)まるで(🏁)小鳥かなんど(🕶)のようにその(🗓)下を遊(yóu )び廻(📑)って戯れた。
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