「血判はごまかそうた(🈹)っ(🤱)てごまかせ(🌒)ないよ。みん(😌)なで見ているん(🍠)だか(🚣)ら(😍)。しかし(💷)、本(běn )田がそれを(🥈)いやがってい(🏟)た(🙎)ことは(🍳)たしかだね。」(🔅)
「それで(🥤)僕たちが正しい願いだと(💟)思(sī )った事を役(🍘)所(➖)(suǒ(🌝) )に出す(👨)の、(🐨)あたりまえです。考えが足り(🛹)ないことなんか、ち(📎)っと(👖)も(⏺)ありません(😶)。役所がだめだか(🏀)ら(🏪)正(😉)しい願いでも、慮して出さ(📀)ないで置(zhì )こうかなんて考(kǎo )える(🚶)人(rén )があ(🚎)ったら、その人(ré(🚡)n )こそ考えが足りないと僕は思(sī )う(🗃)んで(🌌)す(🍘)。」(🕘)
と、次郎は(👫)なげるよ(🚪)う(📅)に言(♉)った(🔥)が、(😯)
「ええ。でも、そんなこと(🚞)よりほ(🐚)かに、どうにもしようがないわ(🚰)。」
「戦う気(qì )持(🕚)なら、そりゃあ女(nǚ )にだっ(😤)てあるわ。」
次郎は、(🗺)学(🕜)校のこ(💠)んな様子(📍)を、終日(rì )い(🖖)かにも淋しそうに見守っていた。彼は、花山(📜)校長の鼻(🎤)(bí )の移(yí )動の話をき(⬜)いてもほとん(⛰)ど笑わなかったし、森(📍)(sēn )川の「教(🥝)員(👜)(yuán )適性審(🚜)査採(🍥)点表」を見た(🔂)時(shí )には、むしろにがい(🍩)顔(yá(📀) )をして、ひとりで校庭(🔵)にぬけ出(chū )したほ(🍬)ど(🕧)だ(📵)った。ふ(🔞)だ(💛)んから、彼はそう出しゃば(🔭)る方で(🛺)はな(🌁)かったが、それでも(🕉)、校友会の(🎤)委員(🏧)会(huì(🌌) )など(🧓)で(🍌)は、(🕥)新賀や梅本と共(🥂)(gòng )にかなり意(👪)(yì )見(jiàn )を発表する方(🥁)だった(🌟)。それが昨日以(😅)(yǐ )来(lá(🛁)i )、まっ(💎)たく沈默を(🍇)守りつづけている(🍚)。きょうはこと(🛄)に新(🤤)(xī(🖕)n )賀や梅本に対し(⛑)てもあ(🤓)まり口を(🕯)きかない。今(jīn )朝(♈)あた(🏠)り(😫)まで(🚾)は、(😇)誰もそれを(🙍)気にとめなかっ(🐯)たのだが、みんなが笑(xiào )うとき(🦆)に笑(♒)いもせ(🌨)ず、また先生たちの品定めや、事(🔖)件のこれから(🙈)の成(chéng )行(háng )きに(🚹)ついて、(🏠)みんなが非(😢)常な関心(🔚)を(💙)もっ(🐵)て話し(📄)あっ(👾)ているの(🐲)に(🎐)、(🌲)自分ひとりで校(xiào )庭をぶらつ(📖)きまわったりしている彼(🐓)の様子(🙁)(zǐ )が、いつまでも(⚪)周囲の注意(yì )をひ(🛄)かないでいるはずがなかった。しかも彼(🌺)が、同級(♑)生の大部分がまだ朝(🍂)倉先生(🔂)(shēng )の顔(yá )も知(🙁)(zhī )らない一(yī )二年の(💏)頃か(⏫)ら、(💽)室(shì )崎(🐑)(qí )事(⛑)件(🏬)や宝鏡(🍢)先生事(🌻)件を通(tōng )じて先生(shēng )から大きな感化をうけ、(🛩)その後(🔗)、白鳥会(👃)の一員にも加わっ(🤱)て、先生(🌩)の心酔者の中(🎡)で(🍄)もそ(🥋)の第(🛃)一(🎯)(yī )人者になっ(🎗)てい(⛑)ることは、誰で(🛷)も知っ(🙌)ていることであ(📌)る。こんな時(shí )こ(🧠)そ彼は(🍉)みんなの先(xiā(🏮)n )頭に立って活(🕹)(huó )動(🎣)すべ(🌪)き(🍡)ではないか。そうした考(🏜)え(🆒)が、(🚦)一般の(✴)生(⛴)(shēng )徒たちの頭に浮んで来(👮)るのはごく自然(rán )で(🕍)あった。
「それもそ(⭕)うね(💈)。」
(⏫)次郎は(🍮)、まだ(❇)涙(lèi )のす(🖖)っかりかわききれ(🎏)な(🔥)い(🔼)眼を(❌)見(😖)(jiàn )はってたず(💒)ねた。
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