次郎(🤱)(lá(🔅)ng )は、あっけ(🍏)にとられたような顔をして、大(dà(🧤) )沢を見(💱)つめた。
「(🏷)その新入(rù )生、ちびのくせに(👿)、いやに(📡)落ち(⏺)ついていたって(🧕)いうじ(🛬)ゃな(✉)いか。」
「そう(〰)だよ。だ(👒)か(🤥)ら(🛤)、(🌀)狐としては、それを生意気(qì )だと(🚌)は、どうしても言(🍳)えんわけさ。」
彼にとっての最も大き(🅿)な失望は、彼の教室(🥝)に出(🎂)て来る先生の中(👿)(zhōng )に、権田原(💻)(yuán )先生の(🤞)よう(🌽)な人を、た(🔱)だ(🍠)の一人も、見(😤)出(🏰)(chū )せな(🕦)かっ(🛍)たことであった。彼の眼に映(🔶)じた中学校(xiào )の先生(shēng )というのは、小(🗃)学校(👟)の先(xiān )生(🍇)(shēng )にく(🙉)らべて、(🐇)何か専門らしい(🔐)ことを(💈)ほ(🎾)ん(🏭)の(🈯)少しばか(🐦)りよけいに知ってい(🖱)るだけで(😠)、(🤦)およ(⛰)そ人(❌)間らしいとこ(🍲)ろを少(shǎo )しも持合わ(🚴)せない人達(💷)ばかりだった。貧しい知(zhī )識を教(🌔)室で(🥚)精一(yī )ぱいにしぼ(🗓)り出(🕢)(chū )すこと、点数や処罰で(👪)生徒(tú )をお(👨)ど(⏮)かすこと(📨)、(💍)この(🆖)二つ(🥑)の(📸)外には(📸)、用は(🔆)ないといった顔をして(⛷)いる(🗨)人間(jiān )、そ(🅾)れを次(Ⓜ)郎は中学校(😷)の先(xiā(🧒)n )生(⚪)にお(🐆)いて発見し(🈺)たのである。
と、大(dà )沢は、次(🌍)郎の(🕵)肩に(📤)手をか(😈)けて、
「(⛎)だから、ぺこ(🔟)ぺこし(♑)な(🔩)いでもすむよう(🛁)にしてやろ(🏿)うかって、言ってるんだ。」
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025