日本《戸田 真琴 av 動画》2行目ライン
戸田 真琴 av 動画あらすじ
「元来、正義(yì )は(🛍)階級(jí(🤝) )にある(✉)んじゃないんだ。どんな(🐿)階級(🔪)(jí )にだって、正しい人(rén )も(🍠)いれば、正(🦏)(zhèng )し(🉑)くな(🧗)い(💮)人(rén )もいる。正義は、それをもっている一人一人(😙)の胸にしかな(🚲)いんだ。五(🔨)年生は五年生(🎳)なるが故(gù )に正義の持(🏧)主(🔋)ではない(🧀)。同(tóng )様に僕らも、四年(🏌)生(🚒)なる(🦑)が故に正義(⛸)の擁護者だと主(zhǔ )張するわけ(🐮)にはいかな(🖕)い。四年(niá(☝)n )生(😵)とか五(🌄)(wǔ )年生とかい(🗯)うこ(🔲)とは、要するに正義(🕞)とは何の関係もないこ(👑)となんだ。それをいかに(🎤)も関(wān )係が(💖)あ(🏾)る(🏨)かの(🚇)よう(🌾)に思(sī )いこ(🚦)んでいるところに(🎒)、この(🥐)学校の病根が(💨)あ(📗)り、校(xiào )風(fē(🕷)ng )のあが(♿)らない大(🍈)きな原因(📝)がある(🍳)んだ。この学校(🌠)では、上級の(🍬)名においていつも正義が蹂躙じゅうりんさ(😯)れて(💋)いる。現(🏧)(xiàn )に本(🚅)田の弟(🎈)の場合(hé )がそ(🌔)れだ。僕はもう(🌡)一度(🈸)はっきり言(📦)う、正義は階級になくて人(rén )にあるんだ。もしそ(🎹)うで(🚑)な(🤰)け(📧)れば(🍮)、全(🥞)校一致(😪)も期(🦐)待(🏟)(dài )出来ない。そ(🏽)れが期待出(chū )来るのは(🔧)、(🏆)正(🧗)義(yì )が(📫)階級(jí(💒) )の独(dú )占物(🍽)どくせんぶ(👚)つで(🔅)なくて(⛹)、何人の(📀)胸にも宿(xiǔ(👴) )りうるから(⛷)だ(🗡)。だから(🔊)僕は、同(tóng )級(🈵)生の団結(⤵)より(🤧)も、正(zhèng )しい人の(🐜)団(👃)結が(🚡)先(xiān )ず必(🌶)要だと思う。僕は四年生を愛し、五年(💚)生(🌐)(shēng )を憎(👽)むた(🎮)めに、本田の(♍)弟をバックし(🤕)よ(👴)うと(🏎)言(yán )うんじ(💛)ゃない。僕は学(xué )校(🛃)(xiào )全体を愛す(🤼)るん(🙏)だ。学校全体の(🥤)正義(🧣)を愛(ài )するんだ。そのために(🕙)は、本(běn )田の弟(📔)のような、不(💶)正(🚋)に屈しない魂(☕)(hún )を(🍌)あく(🐏)まで(📰)も擁護(hù )しなければならん(🧖)のだ。問題は、四年生(shēng )の(🛬)権威(wēi )がど(🐶)うの(🤼)、名(⚪)(míng )誉がどうのというような、そんなけ(🕤)ちけちしたこと(🔣)に(🐿)あるんじ(💐)ゃ(🏥)ない。大垣校(🍇)長の謂いわゆる大(🌱)慈(💿)悲の(🌯)精神に(🚙)生き、(🛺)全校(🍲)の正(zhèng )義を護(hù )ろうと言うんだ。おれの言ったことを誤解(jiě )せんようにしてくれ(🕕)。」
「そうか(🐿)。……だけど、うちじゃ誰もまだ知らんだ(🚍)ろう。」
山犬の声に似たどら声がき(🍳)こえ(🌺)て、彼の周囲が急(➿)に明る(📶)くなった(😱)と思(sī )った時には、彼(bǐ(🕳) )は地べた(🤩)に横(🈵)向(😕)(xiàng )きにころがっていた。彼の顔のま(🔸)んまえには、ペンキ(🥒)のは(🙍)げた指揮台が(🎇)、二つ三つ節(jiē )穴を見せて立っていた。
「だって、うる(🖼)さい(🎐)ぜ。今年の(🛑)五年生には、あっさ(⏳)りし(🌗)ないのが、(🤾)ずいぶんいる(🐇)ん(🈹)だから(♓)。」
(🐁)鉄拳が同時(🙋)に次(cì )郎の頬に飛(🍮)んで(🚩)来(⏺)(lái )た。しかし(⬅)、次郎の両手が狐の顔(yá )に飛(fēi )びかかったのも、ほとん(🕡)どそれと同時(👁)だった(✨)。
と言ったきり(🧒)、葉書(shū )を(🐵)父にか(🀄)えして、二階にかけ(🥃)上(🎤)った。
しばらく沈默がつづいたが、大沢はにこ(👠)にこ(🤨)して、(😲)
「(📥)むろ(♓)んだ(🏋)。個人(🛷)の問題(tí )じ(⏺)ゃ(♓)つまら(🎃)んよ。」(⛵)
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