「そりゃあ、思うでしょう。」
千太(🗼)(tài )郎(🎮)というの(📍)が馬(☝)田(tiá(👤)n )の名前なのである(📲)。
次郎(🛑)は、(🎆)ま(🚱)も(🥈)なく、せ(💫)きたて(🎍)られるよ(😋)うにして、朝(cháo )倉(📰)先(🚥)(xiā(🔗)n )生の門を出た。門(📹)を出(😮)(chū )るとすぐ、彼はまえ(🏇)うしろを見まわした。そ(🥜)れ(🎋)から、曲り角(👠)の(🔤)と(👳)ころまで来(👋)(lái )て左(⛳)右を見、(📻)も(🤡)う一度朝(cháo )倉先生(🦃)(shēng )の門(⏲)の方をふ(🈚)りかえ(🚼)ったが、来(🗜)(lái )しなに(🔅)自(❕)(zì )分の顔をの(💵)ぞいた(👦)男(ná(🧢)n )は、もうどこに(🔪)も(🐆)見えな(🌚)かった。
「思って(⏯)います。あ(🚼)ん(🍛)なも(🔧)の、何の役(yì )にも立たな(🈂)い(✈)っ(🎏)て(🤧)こと、あ(🐯)とになって気(qì )がついたん(🤥)で(❌)す。」
敏子は、叔母(mǔ )さんと呼ばれるにはまだあま(🧔)りにもわ(👙)かか(👑)ったが、(✳)次(🧓)郎(💋)は徹太(🕞)郎(láng )を叔父(fù )さんと(🗻)呼(🛷)ぶ関(wān )係上、(🌋)そう呼びな(😱)ら(🐯)わしている(🦖)のである。
それから田上と校長と(🥣)の間(jiā(🥚)n )に、二三(💶)押問答があったが、校長(♈)は(🐔)同(🐝)(tóng )じこと(👴)をくりかえしては(🍀)ため息をつくだ(✖)けで、一向ら(🏜)ちがあかな(🔮)い。四人(rén )のうちでも比較(jiào )的気(🐔)短(duǎ(🔎)n )かで、ぶっ(🏢)きら(🎈)ぼうの新賀は、たまりかねたように言った(📅)。「では、その願書はお返し下(🤼)さい。僕(😑)たちで直接知事さ(🍤)んに(✔)差出し(🕰)ますから(🗃)。」すると(💘)、校長(zhǎng )は、いきなり血書をわしづか(🤷)み(🧜)にして(🧗)、(🏙)大(dà )あ(🚟)わてでそれを、(🔍)かく(🥜)しにつっこん(🈸)だ。そして(🍧)もう一(🤝)度(🔏)椅子から立ち(👼)上り、右手(shǒ(🚌)u )を顔のまえに立て(👯)、まるで(🕍)ばね仕(🏧)掛のようにそれを(🎪)左右にふ(🧙)った。何(🚻)か(📎)言(yá(🔩)n )お(🈲)うとして(🎖)いるらしかったが、四人の耳(ěr )にはただ「うん、うん」ときこえるだけだっ(🚡)た。梅本の(🗿)言(🏄)うところでは(🏴)、校長の鼻がもっと烈しく上の(🌶)方(🔬)に移動し(🈚)たよ(🍝)うに見(🧔)えたのは、その時だったそうである。新賀は(🍢)すっ(🕟)かりおこり出(🤚)してしま(🤛)った。彼はそれ(🏻)までみんなのうしろの方に(🏪)立って(🦗)いた(🍺)が、(👦)いきな(🚻)り田(tián )上を(Ⓜ)つきのけるよう(😟)にして校長の机(🌌)のまえに寄って行き(🧖)、乱暴に(🛠)手をさし出(chū )しながら(🏭)言った。「その願書はわれ(🍂)われの血で(♓)そめたものです。それを(🆘)むだ(🆖)には出来ま(👑)せ(🧐)ん(🕜)。返(fǎ(🕯)n )し(👆)て下さい。」校長は、し(📵)かし、ただやた(📄)らに(🐢)手をふっている(🛤)だけ(🏠)だった。
「思っています。あん(🍻)な(⭐)もの、何(hé )の役に(🐶)も(🥗)立(🐵)たないって(📌)こと、あとになって気がついたんです。」
馬(⛓)田(☕)はあ(📍)ざけるよ(🚿)う(😃)に笑った(🍶)。
「どこか(🛅)ら見てい(🤰)たの?」
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