日本《atahuta エロ》2行目ライン
atahuta エロあらすじ
次(cì )郎(🎢)は(🏠)近づいて行って(🔃)声(⛲)をかけた。
かれ(🛴)は、(🕛)そう思って(🍄)、われ知らず眼(yǎn )をひ(🧛)らき、塾(shú )生(😤)たち(👴)の中に大(dà(🕔) )河の顔をさがした。かれ(🆒)は塾(📬)生た(🍘)ちの静坐(🐽)の姿勢(shì )を直したあと、朝(💟)倉(🦆)先生の横に斜ななめ(🥃)向むきにす(🕎)わってい(🧞)たの(📵)で、よく全(✡)体が見渡(🥓)(dù )みわ(🐿)た(✊)せた(🍪)の(🎠)である(🏫)。
先生は、し(🕵)かし、まもなく顔をまっすぐにした。そして、こ(💑)れ(🛁)までの激しい調(diào )子とは(⛏)うって代(dà(🌴)i )わっ(📂)た(💿)、沈し(🍳)ず(⛰)んだ調(🍒)子(👃)で言(yán )葉をつづけた。
と、小僧はあくまでも(💇)つつましく(🍔)こた(🤞)えた。
大河は板(bǎn )木を打(⬛)ちやめ、(🔣)けげんそうに次郎のほ(🍗)うをふり向(⛲)いて槌をわたした。次郎は、(🕳)すぐ(🈲)大河(🌂)(hé(🍚) )に代わって板(🔚)(bǎ(🔶)n )木を打ちだし(😪)たが(👄)、その打ちか(🦆)たは、一(yī )つ一つの音が余韻よいん(🚹)を(🛹)ひくい(🤹)とまのな(🔕)いほど急調子(🤢)で(🙇)、(🚄)いか(🐳)にも(🤡)業(🐺)(yè )ごう(⛓)をにやし(♍)てい(🍉)るような(🌽)乱(luàn )暴(bào )さだった。
(🌅)就寝しゅうしんは九時半、消(🙂)(xiāo )燈(dē(🧤)ng )しょう(🌼)とう十時とき(⛰)ま(🚖)っ(🌅)たが、懇(🕎)談(🔈)(tán )会を終(🌍)わったときに(🏐)は、すでに(✍)九時半をすぎ(🙌)ていた(🐍)。
「ぼくもそうだと思います。命(mì(🌃)ng )令(👇)者に(📰)依(yī )頼いらいする代(dà(♐)i )わりに、多(duō(⏬) )数の(🖱)力に依頼(🚏)(lài )するんでは、自(🚃)治とは言えませんからね。」
かれには(🍹)、まったく自信がなか(✅)った。白(bái )鳥会(🏮)時代の心の修練(lià(🌤)n )も、友愛(ài )塾(👰)(shú )の(🤑)助手(shǒ(🍛)u )と(🕦)しての(🍴)現在(zà(👉)i )の信(xì(🚧)n )念(nià(🏠)n )も、(🥥)こう(🎖)し(🛏)た場(chǎng )合の態(tài )度を決定するには、(🌾)何のたしにもならなかった。かれ(⏲)がこれまで信奉しんぽ(🌻)うもし、実践じ(🐚)っ(📤)せん(🦒)にもつ(🔸)とめて来た(🍝)、友愛(ài )・正義(📀)・自主(🥙)・自律(lǜ )・創(chuà(🥦)ng )造、(📣)と(🏜)い(🔧)ったような、社(shè(💆) )会(huì )生(shēng )活(huó )の(👞)基本(běn )的徳(💹)目とくもくは、今(🚉)の(🐱)かれには、全く力(lì )のない、空疎くうそな言葉の羅(luó )列られつ(✴)でしかなかった。そ(🍶)してそ(🎬)こ(🗡)に気(👶)がつくと(🌾)、か(🌋)れはい(🍌)よい(🚗)よう(🦔)ろ(👫)たえた。
次(cì )郎はぎくりとし(🥐)て、うまく(⏺)返(➖)事が(📌)でき(🏳)なかった。大河の(🖐)にっと笑った顔と、その(❣)時(shí )言った言葉(yè(👩) )とがあらためて思い出されたのだった(🐪)。かれはしばらく眼をふせ(🧜)ていたが、
「じゃ(🍫)あ、やはり打ちつ(👼)づけるよりほかあり(🍑)ませんね。」
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