バラエティ番組《エロ 動画 健康 診断》2行目ライン
エロ 動画 健康 診断あらすじ
「ふむ、生意(🐒)気(qì )そうだ。」
次郎は、さ(🤓)すがに心が躍(🖨)った。しかし、彼(💧)は、
「(🕜)だから、よけい偉いんだよ。」
「そうだ(⛹)よ。だか(🎆)ら(🙍)、狐(hú )としては、それ(🔗)を(🦗)生意気だとは(👠)、どうして(♌)も言(⭕)え(🥏)んわけさ。」
「元(🛣)来、正義は階(🧗)級にあるんじ(👌)ゃないんだ。どんな階級(👃)にだって、(🗑)正(😐)しい人(🚂)もいれ(👓)ば、正(zhèng )しく(🏴)な(🍸)い人(🐱)もい(🙊)る(🚲)。正(💐)義は、それをもって(🎃)いる(🔳)一人一人(🐐)の胸にしかないんだ。五(wǔ )年生は五年生(shēng )なるが故に正(👭)義の持(🎓)主ではな(🆖)い。同様に僕ら(🏀)も、(🎍)四年(nián )生な(🥅)るが(📠)故(gù(😅) )に正(🦎)義(🐱)の擁護(hù )者だと主張す(🍞)るわけにはいかない。四年(niá(😀)n )生(🦐)(shēng )とか五年(nián )生とかいうことは(🤶)、要するに正(👒)義(📬)とは何の関係もないこと(📐)なん(💎)だ。それをいかにも関係があるかの(🈶)ように思いこんで(🐋)い(🕛)る(🍹)ところに、(🏊)この学(🏃)校の病(bìng )根があり、校(💩)風(💍)の(🍐)あが(🌘)ら(🍦)ない(🧜)大き(🗂)な原因があ(🏣)るん(😐)だ。この学校(🦀)では、(👵)上級の名(míng )においてい(👇)つも正義(🎅)が蹂躙(🈲)じ(🥨)ゅうりん(😇)され(📛)てい(🏐)る。現(xià(✔)n )に本(👠)田の弟の場(🎅)合(👣)がそれだ。僕(pú )はもう一(🗻)度は(🎄)っきり言う、正義(🎉)は階級(jí )になくて(😌)人に(🐔)あるんだ。もしそうで(🧘)なければ(🍲)、全(💗)(quán )校一(yī(🚊) )致も期待出(chū(🈲) )来ない(🕘)。そ(🙄)れが期(qī )待(dà(⬜)i )出(👊)来るのは、正(zhèng )義(🍱)が階級(😰)(jí )の独占(zhàn )物(wù(🏞) )どくせんぶつ(🔅)でなく(🥑)て、何(💺)人の(📴)胸にも宿りうるからだ。だから僕は、同(💩)級(jí(🏖) )生の(🎵)団結(🤪)(jié(♓) )よりも(🏣)、正しい人(👒)の団結(👄)が先(🉐)ず必要だと思(🚘)う(👮)。僕は(🧦)四(sì )年(nián )生を愛し、五年(niá(🚘)n )生を憎む(😼)ために、本田の弟をバックしよう(🐌)と言(🆓)うんじゃない。僕(pú )は(👨)学(🥞)(xué )校全体を愛するん(🥏)だ。学校全(🏙)(quán )体(🌿)の正義を(🐏)愛(🍓)するんだ(🏆)。そのため(🍄)には、本(👊)田(🐥)の(🐿)弟のような、(💜)不正(🌱)に屈し(🤜)ない魂をあ(💦)くま(✔)で(📞)も擁護(hù )しなければならんのだ。問題は、四年生の(👇)権(🔡)威(wēi )が(🐓)どうの、名(míng )誉(🔮)(yù )がど(🦇)うのというよ(😑)う(🐋)な(🍹)、そ(🛣)んなけちけちしたことに(🌃)あるんじゃない。大垣(yuán )校(xiào )長の謂いわゆる(👊)大慈悲の(❌)精神に生き、(🐗)全校(🚂)(xiào )の正義を(🐲)護ろ(🆙)うと言うん(🏄)だ。おれ(📂)の言ったことを誤(wù )解せんようにしてくれ。」
大沢(😳)(zé )がはたから口を(🕑)出した。
だが、(👰)彼(🍁)の詩につ(😹)いて、(🚤)これ以(🌕)上のことを語(yǔ )る(🐧)のは(🤔)、今はそ(👰)の時期ではない。何しろ、(🐸)彼はまだ(⏫)、歌一(yī )首作(🗺)(zuò )るにも、指(zhǐ )を折(shé )って字数を数えてみな(🎶)け(📷)ればなら(💾)ない程度の幼い詩(shī(📋) )人だ(📢)ったし、それに、恭一の詩に対(🆙)してある妬(📮)ましさ(🎪)を感じていたとしても、彼の身辺には、詩以上に(💇)切実(⛎)(shí )な問(wèn )題(🐷)がまだ(👋)たくさん(👇)残されて(🏾)い(⛴)たからで(📸)あ(🛤)る(♋)。
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