「五大(dà )洲の(🗡)頭(tóu )にかにを(🎒)這はわせて(📻)やろ(🐎)うか」(🛁)
いまか(💳)れは臍下(🌭)(xià )せいかに気(👘)をしずめ、(🚭)先(🤳)生のバット(👩)をさげて立ったと(🎅)き、はじめ(⏲)て(🐩)野球の意義(yì )がわ(👻)かった。
「ぼくはいま力を入れ(🤧)てつきだしてるのです」(🈯)
その(🛠)日(🌠)は一日遊ん(🕳)で(🎐)安場(🚟)は東京(♈)に(🥤)お(🏏)ける(🆖)野球(🔈)界の話を聞かしてくれた、か(💈)れ(♿)は一高と三高の試合の光(🔻)景などを(🏄)おもしろく語(😰)った。一(🕙)同はすっか(😯)り(🤔)興奮こうふんして目(🌔)に涙(lèi )をた(🌀)た(🍘)え、まっ(🌧)かな(🏧)顔をして聞いていた。
や(🕕)が(🌰)て(🍒)審(😛)(shěn )判(🌜)者がおごそかに宣告(gào )し(🕜)た。
「(🤩)はッ(🛸)はッはッ」
気(qì )の短い連中は声(🤬)(shēng )々(💀)に叫んだ、こ(🌜)の溢あふ(💅)るるごと(🗂)き群(⛔)衆をわけて浦和(hé )中学の(🌠)選手(shǒu )が(🍕)英(🖌)気(💞)さっ(🎿)そうとして場内に現(xiàn )われた、揃いの帽子ユニフォーム、(🏯)靴下は黒と(🌠)白の二段(duàn )抜(👒)き、靴(🍲)(xuē(🙅) )のス(🐄)パイク(📕)は日に(🔖)輝(🧙)き、胸のマーク横(héng )文(wén )字の urachu はいかにも名(míng )を重(♈)んずるわか(📸)き武(wǔ )士のごとく見えた(🦀)。
最初の(🎉)うちはこ(🧣)の風(fēng )評(🆗)をとりあげるものはなかった。
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