恭(🌻)一にそ(🈁)う言わ(💮)れて(🈚)、次(🤯)郎(🐐)はあらため(🤼)て大沢を見た。張りき(🚏)っ(🚎)た浅黒い顔に(🕋)は、頬から顎(è )にかけ(😞)て一分ほどにの(🍖)びた髯さえ(🌩)、まばらに見える。ど(📉)う(🆓)見て(⌚)も恭(gōng )一の仲間(jiā(🤗)n )らしく(🚤)ない。彼(♓)は(🌹)、大沢(zé )が五(🐎)年生(🚓)でないことがわか(✅)って急(⛅)に楽な気持になっ(💘)たが、(🔝)同時に、何か滑(huá )稽(📦)なような気(🗂)もした。
(🌔)大沢が(🆙)立ちかけ(🦇)ると(😻)、次(🍄)郎が(❇)だ(🔫)し(🍑)ぬ(🦏)けに恭一に(✊)言(yán )った(🙃)。
「そうか。そうだと君(📰)(jun1 )の弟はい(🔂)よい(👉)よ変った奴だな。」
「元(yuán )来、正義(yì )は階級にあるんじゃないんだ(🈹)。どん(🏴)な階級(⏳)にだって、正しい(🆖)人もいれば(🌎)、正(zhèng )しくな(⛲)い人もいる。正(⌛)義は、(⏬)それを(🏔)もってい(🌃)る一人(🍁)一人の胸にしか(🌫)ないんだ。五(wǔ )年生(🤹)は五(🏙)年生な(✉)るが故に正義(🚻)の持(chí(🐔) )主ではな(🏿)い。同様に(🤦)僕(pú )らも(💗)、四年生なる(🤑)が故に正(zhèng )義の(💉)擁(🗼)護者だと(🦓)主張(zhāng )する(📀)わけにはいかない(🛒)。四(sì )年生とか五年生とかいう(🦋)ことは、要(yào )するに正義とは何の関係(🌰)もな(🌒)いことなんだ。それをいかにも関係があるかの(👢)よう(💠)に思(sī(💣) )いこん(🍳)でいるところ(🙌)に、この学校(📹)(xiào )の(🍿)病根(gē(🎬)n )があり(🙀)、校風のあがらない大き(👤)な原因(♌)がある(🛑)んだ。この学(🍇)校では、上級(jí(📐) )の(🦌)名(😇)におい(🔡)ていつも(🌍)正義(yì )が蹂躙(🍊)じ(🔭)ゅうりんされて(🌒)いる。現(xià(🕳)n )に本(🏄)(bě(㊗)n )田の弟(🚇)(dì(🕢) )の場(chǎng )合がそれだ(👁)。僕はも(🔈)う(🍡)一(📤)度はっきり言(yán )う、正義は階(🕰)(jiē(🧙) )級になくて人(rén )に(🍲)あるんだ。もしそうでな(⏭)ければ(🎞)、全校一致(🥛)も期待(📔)出来ない。それ(💃)が期待出(🤰)来る(😭)の(🚠)は(🔉)、(⛄)正義が階(💱)級(🛢)(jí )の独占物(wù(🔌) )どくせんぶつ(🚝)でなくて、何(hé(🌈) )人(rén )の胸にも宿り(🗜)う(🔄)るからだ。だか(🍎)ら僕(pú )は、(🕤)同級生の団結よりも、(🔢)正(🔃)し(🥄)い人の団(🅾)結が(📅)先(xiā(🔢)n )ず必(bì )要だと思(♐)う。僕は四(✔)年生(⛑)を(🐺)愛し、五年生を憎(🏇)むた(🦀)め(🏒)に、本田の弟をバックしようと言うんじゃない。僕は(🙎)学(xué(🐌) )校全(quán )体を愛(ài )する(🦕)んだ。学校(xià(👣)o )全(🏴)体(🍺)の正義を愛するんだ。そのためには、本田の弟のような、不(bú )正に屈し(👁)な(💳)い魂をあく(⚫)まで(🐌)も擁(🌭)護しなけれ(🌛)ばな(🛌)らんのだ。問題(🔅)は、四(🍴)年(🤽)(nián )生(🖲)の権威が(🛵)どうの、名(🕚)誉(yù )が(📛)どうのというような、(🐣)そんなけちけちしたことにあるんじゃな(🌖)い。大(dà )垣(yuán )校(➿)長(🌉)の謂いわゆる大慈悲(bēi )の精神に生(🔼)(shē(⏱)ng )き、全校(xiào )の正義を護ろうと言うんだ(⛽)。お(🔐)れの言ったことを誤解せんようにしてくれ。」(📥)
「ちが(⚓)い(🌊)ます。新(📕)入生みん(🤙)なのためです。」
大(dà )沢(zé )が(🐷)は(🍈)たから口(🕎)(kǒ(⛑)u )を出した。
(母(mǔ )さんやお祖母(mǔ )さんなんか(📄)を相(🦅)手(💼)にす(❗)るの(💰)が、ばかばかしい。)(🥁)
(😙)そ(🐼)れから恭一の方を見(jiàn )て、
「う(🔵)む、去年(nián )一度(🍻)入(🏚)学(🐴)試(shì )験で失敗(🤾)したんだが、それ(🗻)から一年(🍃)ばかり、し(🚉)ょっち(💲)ゅう、いろ(🏆)んなことを(🤐)一(yī )人で考(💺)え(🔹)ていたようだ。」
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