「しかし、君、そ(🕹)の(🧖)岩が好くな(🤳)っ(🏛)て来る(💃)から(🧠)不(bú )思議だよ(⛳)」と高瀬(lài )は戯れて(🚻)言った。
学士(shì(👷) )は「ウン、高瀬君(jun1 )か」(🎪)と(🌀)いう顔付で、店(🎡)頭(tóu )みせ(🎙)さきの(🍺)土(💰)間(💇)に居る稼かせぎ人らしい内儀(🔂)か(➿)みさんの側へ行っ(💽)た(🍜)。
塾では更に校舎(shè )の(👹)建増たてましを始め(🅿)た(🍩)。教員の手が足りなくて、翌年(niá(😈)n )の(🏉)新(🎵)学(🐒)年前に(🔨)は広(🎣)岡理(lǐ )学士(🙃)が上田か(👊)ら家を挙げて(🔮)引(🕷)移(yí )っ(❄)て来た。
桑(🌡)(sāng )畠(🔁)に働い(🥕)ていた(😒)百姓(🐘)もそろそろ帰り(🐆)かける頃(qǐng )まで、高(🗜)(gāo )瀬は(👽)皆なと一(yī )緒に時を送った。学士はそこ(🔪)に好い隠れ家を(🔢)見(⛩)つけたという風(fē(🍙)ng )で、(🌦)愛(📕)蔵する鷹たかの羽の矢が(🎦)白(bái )い的の(🧞)方(🤫)(fāng )へ走る(🎅)間、一切のことを忘れて(⛺)いるようであった。
「子(zǐ )安君はナ(📺)カ(🚛)ナカ好い身体ですネ――」
(📺)こ(🤱)の(🎡)半ば家庭のよ(🕚)うな学(xué )校か(🈶)ら、高(gā(⛪)o )瀬(lài )は自(zì )分の家(jiā(🧝) )の方へ帰って行く(🏹)と、頼んで置いた鍬くわが届(jiè(🍑) )いていた。塾で体操の教師をし(💭)ている(🕡)小山(shān )が届(😔)け(🕷)てくれた。小(🛋)山(😢)の家(jiā(⏱) )は町(dīng )の鍛(duàn )冶(😀)か(🧜)じ屋(wū(🌶) )だ。チョ(💑)ン髷まげを(🧒)結(🗓)った阿(🏳)(ā )爺おとっさん(🔐)が鍛うってくれたのだ(🤚)。高瀬(🚃)(là(😫)i )はその鉄(🦀)の目方の(🛬)可成かな(🙅)りあるガッシリとした柄のつ(🍭)いた鍬を提(💘)げ(🚇)て、家の裏に借りて(🐶)置(👑)いた畠の(👲)方(fā(👗)ng )へ行った。
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