源(🚩)吉は、どつこいしよ(⛵)、と云(🚶)(yún )つた(🥥)風(📼)に腰をあげて(🤴)、表へ出て行(🚛)つた。
源吉はそれを(👰)き(🤞)くと、溜(liū )めて(👯)ゐ(✈)た(🎣)息を大(☕)きくゆるく(🥛)はい(♎)て(😓)、(🛥)それ(🙅)から又横(héng )を向いてだまつた。
「うそ、うそ(😵)! (👟)う(📎)そ※(🚟)(感嘆(🐹)符二つ(😐)、(👩)1-8-75)――うそ※[#感(gǎn )嘆(🔩)符三(sān )つ、70-8]……」(👁)と(🤸)う/\由が本氣に泣き出してしまつた。
「なん(🌨)ま(🕧)んだ、な(🎤)ん(😴)まん(🔌)だ、――。」ブツ/\母親(qī(🐼)n )が云(🦄)ふのを源吉はきいた。
(🦈)こんな意味(wèi )の手紙だつた。
源(🐝)吉が歸らうと、外套(⛱)に(🍽)手を通してゐると、先生の子(⬆)供(🆑)が出て(🤙)きて、源吉に(🎌)是非(fēi )遊ん(🖋)でゆ(🥛)けと、着かけてゐる外套を(😚)ひつぱつ(🥖)て、居間の方へ連(👕)(lián )れて行つた。仕方な(🗄)しに源吉は、しば(👁)らくの(🎽)間(🤳)、子供(gòng )の相手になつてゐた(✴)。源吉(jí )は何時(shí(👹) )も他愛なく子供相(🍾)手に遊ぶの(😠)で、好(hǎo )き(🐽)がられて(📬)ゐた。が、(🍷)源吉はその、子(zǐ )供達(dá )に好(hǎ(💻)o )きがられる、(🖼)何(hé )んとも(😆)云はれ(🚮)な(🍊)い大まかな、無(🌇)心(🏆)な(🏨)氣(🤓)持が、(😹)ちつとも(🌕)出(💤)なかつた。源吉は(🍥)何處かイラ/\(❄)して、じつと(📜)して(⛏)ゐられなか(🏼)つ(🚠)た。好加減にして(♓)出てきた。外(🐈)へ行かうとし(🔫)て、教室(shì )の(🖖)戸(hù )を(🌈)あける(🌞)と(🎋)、殘(cán )つた四(🤪)、(🌴)五人が相(😺)談をしてゐた。
「ぢや、齋藤(🍡)案(àn )に從(🏘)(có(🎏)ng )ふことになるん(😄)ですねえ。」
「よし/\、うんと、そつた(🍈)ら(😚)ごとせ(🚼)。」
誰(🐎)(shuí(📿) )も上(shàng )げな(⚾)かつた(🥠)。
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