「(🕘)なア源(🚃)ん(💐)、校長(🙉)先生あれき(🚳)つと、――あ(🌡)れだ(🥀)。飛んでも(🏌)ない事云ふもんだ。本氣(🈯)に聞(🥂)くなよ。うん。」床をしきなが(🍘)ら、母がさう(🤥)云つ(💙)た。
「分(🤓)つてるべよ。地(🚺)主(🚜)から畑(tián )ばとツ返(😺)(fǎn )すのさ!」
さう(⛸)云(🎦)はれると(😍)、(😑)石(🚪)山(🕧)(shān )は急に、不思議(🎙)に(🍣)、太々しい(🌘)、何時もの元(yuán )氣がかへつてき(💄)た。
「ありませんか。」
家の中(🕉)にと(🛥)ぢこめられて、食ひ物のな(👪)くなつた百姓(🆚)(xìng )が(🕞)停車場のあ(❌)る町に、買ひ物に(🍮)ゆ(⛱)く、(🚙)馬の鈴が聞(🛌)えた。そ(🐌)の、リ(⬛)ン/\と(😥)した鈴がその(🐅)ま(🕍)ゝで凍(✈)えて(🏌)ゐ(🍰)るやうな空氣に、ひゞき返(fǎn )つて、しばらく、――餘程(🔧)遠く(⛺)へ行(háng )くまで聞(wén )えて(💵)ゐた。そし(🚧)てその(🍪)馬橇が雪(xuě )の(💻)、茫漠とした野原(📭)を(🦏)、曲(qǔ )り(🧖)く(🦕)ねつ(🏗)て、一(🍛)散にかけて行くの(🕢)が見(🆙)(jiàn )えた。
源吉はいきなり(🎼)――いきなり顏(yán )をなぐら(📫)れた(📻)、と思つた。自分(🍈)の體(💇)が瞬(shùn )間(🍓)(jiān )ゴム(🏢)マリの(🤘)やうに(🔇)縮(💇)まつたのを感(gǎn )じた。
次(cì )の日に(🦈)、源吉(jí )は、お芳が(👒)始めど(🔒)う(🏗)しても飮(yǐn )まない(🐱)、飮まない、とぐわ(🤰)んばつ(🍝)てゐ(🧡)た藥を、やう(🌾)やく飮んで(❓)ゐ(👓)るといふ、(💙)噂を(🎶)きいた。それは、何度も何度も出した手(shǒu )紙が(🕛)一囘だつて(🧝)返事(shì )が來ないのに、色(📳)々これからの事も考(🆗)へ、飮み出し(🐉)たのだと、云つて(🐛)ゐた。源(🎇)吉は、自(zì )分のこ(🐤)とのや(🃏)うに、(🕟)氣持に狼(láng )狽を(📕)感じた。が、だ(🤠)まつて、(🅱)それ(🔕)を(🍞)こ(🕹)らへた。
(📐)川(🎢)向ひの村(⚽)に用事を足し(🛳)て(🍍)歸つてきた勝(👁)(shèng )の父(⬇)親が、源(yuán )吉に(🗒)會(huì )つ(📜)たとき、川向ひで(👋)も、色々そ(🍪)んな話(huà(🛵) )が出てゐる(📰)と(💏)云つた。石(🕴)狩川が凍つた(🎾)ので、(📩)自(🚓)由(♉)に(🦋)向ひ側(😙)に行(🎾)(há(🥤)ng )けるやうになつた(👻)。授業料ををさ(🗡)めるこ(🍍)と(👍)が(🚃)出來(🍦)(lá(🌼)i )なくなつて、(🤝)小學校へ行く(🌒)生徒が急(♑)に減(jiǎn )つた。金をかけ(🚺)て、一日中(zhō(🗻)ng )遊ば(🤢)せて(🐀)置かれるか、と云(yún )つた。
次(cì )の日に、源吉(🔫)は、お芳が始めどうしても飮(👍)まない、飮ま(🏕)ない、(⛰)と(♈)ぐわんばつてゐた(🐞)藥を、やうやく飮んでゐ(🍵)ると(💕)いふ、噂(zǔn )をきいた。そ(⛵)れは、何度(dù )も何(hé )度も出した(😌)手紙が一囘だつて返事(shì )が來ないのに、色(sè )々こ(🌕)れからの事(shì )も(👘)考(kǎo )へ、飮み(✨)出(🙁)した(🌡)のだと、云つてゐた(💂)。源吉は、自分(fèn )のこ(♋)とのやう(🛐)に、氣(qì(🔑) )持に(🤖)狼(👅)狽を感じた。が、だまつて、それをこ(🧣)らへた。
石山が下(🎿)(xià(👪) )りる(🍯)と(👖)、すぐもう一(📎)人(👊)(rén )が壇に上(shà(🏵)ng )つ(🌃)た。ま(✝)だ二十一、二の(💔)ヒヨロ/\し(🍄)た感じのする、頭(🏏)の前だけを一(🍁)(yī )寸のばし(🕺)た男だつた。が、案(🕗)(àn )外力のこもつた聲で、(🔛)グン/(🔕)\、簡單に、ものを云(yún )つて行(💁)(háng )つ(🍸)た(🦍)。大體(tǐ )に於いて(🌖)、石山の云(🙄)ふことを認め、直ち(🍦)に(🍄)小作料(🎦)減率(lǜ )の請(qǐng )求(qiú )を、全(quán )部の署名(😚)をして、(📄)地主に「嘆願(🎒)」(🧀)することにし(🏪)ては(🐌)どう(🌻)か、と(🛹)いふことを云つた。齋(⭐)藤といふ兵(bīng )隊(duì(🏋) )歸りの若者だつ(🕘)た。
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